[实用新型]一种多功能学用的新型分类书架

说明书

技术领域

本实用新型属于包装设备领域，具体涉及一种多功能学用的新型分类书架。

背景技术

书架是人们用来存放书本的常用工具之一，学生学习更加少不了书架的存在，现在的书架能够将书本整齐的收纳在一起，但是面对不同数量书本的放置以及随时的抽拿，造成书本易倒，显得杂乱不堪，影响书架的整齐性，可以说这种麻烦一直困扰着很多用户，另外不同种类的书本没有条理的放置在一起，使得查阅更加费劲，而且现在学生学业越来越重，用到的书也越来越多，致使书架堆得满满的，无论是在整洁性还是查找的方便度上，现在书架的功能性发展根本满足不了学生成长的需求。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种多功能学用的新型分类书架。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种多功能学用的新型分类书架，包括侧板、顶板、主隔板、底板，所述底板两侧边缘设置所述侧板，所述顶板安装在所述侧板上，所述主隔板安装在所述侧板之间，与所述侧板平行，两块副隔板设置在远离所述主隔板一侧，一块所述副隔板与所述主隔板之间连接压紧弹簧，另一块所述副隔板与所述侧板连接，所述底板上部设置键形槽，下部设置有结构空间，所述侧板靠近所述主隔板一侧开有孔槽，安装轴承，所述主隔板下部焊接有螺栓，螺栓孔与螺纹杆装配一起，所述螺纹杆靠近所述主隔板一侧呈光滑圆柱体，与所述轴承配合，所述螺纹杆靠近所述轴承的端部位置固定有把手，所述底板中部设置有按钮，所述底板板内设置有通孔，通孔位置与所述按钮中心线对齐，所述底板通孔两端内安装有滑移板，所述滑移板之间安装有弹簧，远离所述按钮的一端接触弹板。

上述结构中，当要存放书籍时，旋转所述把手，通过所述轴承带动所述螺纹杆转动，与所述螺纹杆配合的所述主隔板下部螺栓带动所述主隔板可以往复在所述侧板之间的位置移动，达到对书籍的固定，所述主隔板另外一侧的所述副隔板通过所述压紧弹簧的调节对另外类别的书籍进行固定，避免相互影响，当要取出书籍时，按下所述按钮，弹簧压缩，所述弹板将书籍弹出。

为了进一步提高书籍置取的方便性，所述底板上部设置键形槽，下部设置有结构空间，所述侧板靠近所述主隔板一侧开有孔槽，安装轴承。

为了进一步提高书籍置取的方便性，所述底板通孔两端内安装有滑移板，所述滑移板之间安装有弹簧，远离所述按钮的一端接触弹板。

为了进一步提高书籍置取的方便性，所述主隔板下部焊接有螺栓，螺栓孔与螺纹杆装配一起，所述螺纹杆靠近所述主隔板一侧呈光滑圆柱体，与所述轴承配合。

有益效果在于：采用书架中设有多块可滑动隔板的结构，配合有螺纹杆进行位置的移动达到书籍的压紧与放松，而且设有多个存储空间，可以进行书籍分类，且各类书籍置取不受影响，使用方便。

附图说明

图1是本实用新型所述一种多功能学用的新型分类书架的主视图；

图2是本实用新型所述一种多功能学用的新型分类书架部分结构剖视图。

1、侧板；2、顶板；3、主隔板；4、压紧弹簧；5、副隔板；6、底板；7、螺纹杆；8、轴承；9、把手；10、弹板；11、滑移板；12、按钮。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：

如图1-图2所示，一种多功能学用的新型分类书架，包括侧板1、顶板2、主隔板3、底板6，所述底板6两侧边缘设置所述侧板1，所述顶板2安装在所述侧板1上，所述主隔板3安装在所述侧板1之间，与所述侧板1平行，两块副隔板5设置在远离所述主隔板3一侧，一块所述副隔板5与所述主隔板3之间连接所述压紧弹簧4，另一块所述副隔板5与所述侧板1连接，所述底板6上部设置键形槽，下部设置有结构空间，所述侧板1靠近所述主隔板3一侧开有孔槽，安装所述轴承8，所述主隔板3下部焊接有螺栓，螺栓孔与所述螺纹杆7装配一起，所述螺纹杆7靠近所述主隔板3一侧呈光滑圆柱体，与所述轴承8配合，所述螺纹杆7靠近所述轴承8的端部位置固定有把手，所述底板6中部设置有按钮，所述底板6板内设置有通孔，通孔位置与所述按钮12中心线对齐，所述底板6通孔两端内安装有所述滑移板11，所述滑移板11之间安装有弹簧，远离所述按钮的一端接触所述弹板10。