[实用新型]多功能儿童座椅

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种座椅，具体涉及一种多功能儿童座椅。

背景技术

对于儿童来说，现阶段的座椅多是成年人座椅的缩小版，但是由于儿童在日常生活中有很多地方需要大人的指导和帮助，如学习阶段，需要大人给予更多的指导和教育，现有的座椅无法满足双人同时坐下，往往是大人抱起儿童或者两人分开坐两个座椅，在此时儿童由于遇到问题需要大人更多的呵护和指导，因此不仅需要语言上的指导，同时需要行动上的呵护。

此外儿童在初期兴趣较多，也不会在同一个地方玩耍或学习，往往需要不停的更换位置，因此对于座椅需要更多的功能，需要具有书桌的作用，有时儿童需要画画，还要具有画板的功能，现阶段的座椅都无法满足。

发明内容

针对上述存在的问题和不足，本实用新型提供一种功能多样化，能够给予儿童更多的指导和关怀呵护的多功能儿童座椅。

为解决上述问题，所采取的技术方案是：

一种多功能儿童座椅，包括呈台阶状设置的第一座板和第二座板，所述的第一座板与地面之间并排设置有三组第一支腿，所述的第二座板与第一座板之间并排设置有二组第二支腿，所述的第二座板与位于后部的第二支腿枢接，所述的第二座板与位于前部的第二支腿之间设置有匹配对应的固定孔，所述的固定孔内匹配设置有固定轴。

所述的第二座板前端前后并排设置有两个固定孔，所述的位于前部的第二支腿上下并排设置有两个固定孔，位于第二座板前端的固定孔与位于第二支腿下部的固定孔匹配对应。

所述的第二座板前端设置有弧形凹槽。

与后部的两组第一支腿对应的第一座板处设置有容纳儿童腿部的通孔。

采用上述技术方案，所取得的有益效果是：

本实用新型结构设计合理，能够有效的在指导儿童学习给予孩子更多的呵护和关怀，满足成人与儿童双人同时坐下的功能，同时，其还可以作为连体座椅和书桌，方便移动供孩子学习和玩耍，当需要画画时，还能够通过调整第二座板的倾斜角度，从而形成画架，便于儿童绘画。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为图1的俯视结构示意图。

图3为本实用新型的另一使用状态图。

图4为图1中A-A向结构示意图。

图中序号：1为第一座板、2为第二座板、3为第一支腿、4为第二支腿、5为固定孔、6为弧形凹槽、7为通孔。

具体实施方式

下面结合具体实施例及附图对本实用新型进一步详细说明，但本实用新型不限于这些实施例。

参见图1-图4，本实用新型一种多功能儿童座椅，包括呈台阶状设置的第一座板1和第二座板2，所述的第一座板1与地面之间并排设置有三组第一支腿3，所述的第二座板2与第一座板1之间并排设置有二组第二支腿4，所述的第二座板2与位于后部的第二支腿4枢接，所述的第二座板2与位于前部的第二支腿4之间设置有匹配对应的固定孔5，所述的固定孔5内匹配设置有固定轴。

所述的第二座板2前端前后并排设置有两个固定孔5，所述的位于前部的第二支腿4上下并排设置有两个固定孔5，位于第二座板2前端的固定孔与位于第二支腿4下部的固定孔匹配对应，所述的第二座板前2端设置有弧形凹槽6，与后部的两组第一支腿3对应的第一座板1处设置有容纳儿童腿部的通孔7。

本实用新型结构设计合理，能够有效的在指导儿童学习给予孩子更多的呵护和关怀，满足成人与儿童双人同时坐下的功能，同时，其还可以作为连体座椅和书桌，方便移动供孩子学习和玩耍，当需要画画时，还能够通过调整第二座板的倾斜角度，从而形成画架，便于儿童绘画。

本实用新型并不局限于上述具体实施方式，本领域技术人员还可据此做出多种变化，但任何与本实用新型等同或者类似的变化都应涵盖在本实用新型权利要求的范围内。