[实用新型]一种升降式多功能高等数学绘图板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种绘图板，尤其涉及一种升降式多功能高等数学绘图板。

背景技术

《高等数学》是根据国家教育部非数学专业数学基础课教学指导分委员会制定的工科类本科数学基础课程教学基本要求编写的内容包括：函数与极限，一元函数微积分，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分，级数，常微分方程等，书末附有几种常用平面曲线及其方程、积分表、场论初步等三个附录以及习题参考答案本书对基本概念的叙述清晰准确，对基本理论的论述简明易懂，例题习题的选配典型多样，强调基本运算能力的培养及理论的实际应用本书可用作高等学校工科类本科生和电大、职大的高等数学课程的教材，也可供教师作为教学参考书及自学高等数学课程者使用。

绘图板，又名数位板、手绘板等等，是计算机输入设备的一种，通常是由一块板子和一支压感笔组成，它和手写板等作为非常规的输入产品相类似，都针对一定的使用群体。与手写板所不同的是，数位板主要针对设计类的办公人士。用作绘画创作方面，就像画家的画板和画笔，我们在电影中常见的逼真的画面和栩栩如生的人物，就是通过数位板一笔一笔画出来的。数位板的这项绘画功能，是键盘和手写板无法媲美之处。数位板主要面向设计、美术相关专业师生、广告公司与设计工作室以及Flash矢量动画制作者。

现有的高等数学绘图板功能单一，不能升降，也不能方便的标识绘图板上的重点，使用不方便，因此亟需研发一种可以升降，可以方便的标识绘图板上的重点，使用方便的升降式多功能高等数学绘图板。

实用新型内容

（1）要解决的技术问题

本实用新型为了克服现有的高等数学绘图板不能升降，不能方便的标识绘图板上的重点的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种可以升降，可以标识绘图板上的重点使用方便的升降式多功能高等数学绘图板。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种升降式多功能高等数学绘图板，包括有底板、导向杆、电动推杆、绘图板，导向杆通过底板上的孔穿过底板，底板上设置有电动推杆，电动推杆上方设置有绘图板，绘图板和导向杆、电动推杆连接，还包括有铁条、磁铁、滑块、滑轨、红点，在绘图板的顶端设置有滑轨，滑块设置在滑轨上，和滑轨相互配合，磁铁设置在滑块上方，铁条吸在磁铁的正前方，铁条的底端设置有红点。

优选地，还包括有绘图盒，绘图盒设置在绘图板的左侧下方。

工作原理：底板上设置有电动推杆，电动推杆可以上下移动，当我们使用绘图板时，可以通过电动推杆来实现升降功能，方便我们使用高等数学绘图板。

本实用新型还包括有铁条、磁铁、滑块、滑轨、红点，当我们要标识绘图板上的重点时，可以通过移动滑块，滑块和滑轨相互配合，实现滑块左右移动，铁条设置在磁铁上，可以通过移动铁条在实现高低方向的调节，这样就可以方便的通过红点来标识高等数学绘图板上的重点。

本实用新型还包括有绘图盒，绘图盒可以用来放置画笔等工具，方便使用。

（3）有益效果

克服现有的高等数学绘图板不能升降，不能方便的标识绘图板上的重点的缺点，达到了提供一种可以升降，可以标识绘图板上的重点，使用方便的升降式多功能高等数学绘图板的目的。

附图说明

图1实用新型的主视结构示意图。

图2实用新型的主视结构示意图。

附图中的标记为：1-铁条，2-磁铁，3-滑块，4-滑轨，5-红点，6-绘图板，7-电动推杆，8-导向杆，9-底板，10-绘图盒。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种升降式多功能高等数学绘图板，如图1-2所示，包括有底板9、导向杆8、电动推杆7、绘图板6，导向杆8通过底板9上的孔穿过底板9，底板9上设置有电动推杆7，电动推杆7上方设置有绘图板6，绘图板6和导向杆8、电动推杆7连接，还包括有铁条1、磁铁2、滑块3、滑轨4、红点5，在绘图板6的顶端设置有滑轨4，滑块3设置在滑轨4上，和滑轨4相互配合，磁铁2设置在滑块3上方，铁条1吸在磁铁2的正前方，铁条1的底端设置有红点5。

还包括有绘图盒10，绘图盒10设置在绘图板6的左侧下方。

工作原理：底板9上设置有电动推杆7，电动推杆7可以上下移动，当我们使用绘图板6时，可以通过电动推杆7来实现升降功能，方便我们使用高等数学绘图板6。