[实用新型]一种多功能教学板有效

专利信息
申请号: 201520821199.4 申请日: 2015-10-14
公开(公告)号: CN205040927U 公开(公告)日: 2016-02-24
发明(设计)人: 齐卓 申请(专利权)人: 齐卓
主分类号: A47B19/10 分类号: A47B19/10;B43L1/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 271199 山东省莱芜市高新区*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 教学
【权利要求书】:

1.一种多功能教学板,其特征在于包括安装于讲桌(15)上的两个垂直立板(1),两个垂直立板(1)的底边固定于讲桌(15)上表面靠近桌角处,两个立板(1)之间安装有连接轴(2),连接轴(2)上安装有能绕连接轴(2)转动的连杆(3),连杆(3)的外部旋接有能绕其转动的套管,套管的一端套设有套筒(4),套筒(4)的外壁上固定有横杆(5),横杆(5)为中空结构,横杆(5)的横剖面呈矩形,横杆(5)的下表面长度方向上安装有用于连接书写板(6)的插接装置(14),横杆(5)的一面侧壁上安装有多个相间隔的夹子I(13),横杆(5)内插设有内杆(8),内杆(8)的长度方向上安装有夹子II(9)。

2.按照权利要求1所述的一种多功能教学板,其特征在于所述插接装置(14)包括安装于横杆(5)下表面长度方向上的连接板(10),连接板(10)的长度方向两侧安装有两个侧挡板(11),两个侧挡板(11)的底部长度方向上均安装有底部挡板(12),两个底部挡板(12)之间的间距小于两个侧挡板(11)之间的间距。

3.按照权利要求2所述的一种多功能教学板,其特征在于所述书写板(6)的两侧长度方向上设有与插接装置配合使用的条状插槽(18)。

4.按照权利要求1所述的一种多功能教学板,其特征在于所述套管包括相套接的内套管(7)、外套管(16),外套管(16)的管口处安装有用于将内套管(7)固定于当前位置的调节装置(17)。

5.按照权利要求1所述的一种多功能教学板,其特征在于所述连杆(3)的外壁上设有外螺纹,套管(7)的内壁上设有与连杆(3)配合使用的内螺纹。

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