[实用新型]液体折射教学演示装置

说明书

技术领域：

本实用新型属于教学用具领域,具体涉及一种液体折射教学演示装置。

背景技术：

物理是一门研究物理现象的自然学科，在物理教学中，通过口述或板书的讲解方式不能满足现代化教学的需要，学生不能真正地看到物理现象的演示过程，尤其是涉及到有关光的折射和反射的教学内容时，为了让学生更快的理解掌握相关知识，需要通过使用教学用具来演示简单的物理现象，以演示教学的方式让学生直观的去观察物理现象。目前有关光在液体中折射现有的演示教学演示效果都不明显，而且功能单一，缺乏变化，演示范围小，严重地影响了学生学习的积极性及教学质量，故此，设计一种演示效果明显、变化多及应用广的液体折射教学演示装置是十分必要的。

实用新型内容：

本实用新型弥补和改善了上述现有技术的不足之处，提供了一种设计合理，操作简单，效果明显，演示范围广，变化多的一种液体折射教学演示装置，可以在学校及教育机构大规模地推广和使用。

本实用新型采用的技术方案为：一种液体折射教学演示装置，包括底座、玻璃箱、齿轮、齿条、凸透镜及电气控制器，齿轮通过支撑座安装于底座上，齿条与齿轮啮合，齿条两侧设有滑道槽，齿条通过滑道槽安装于滑道板上，滑道板通过支撑架固定于底座上；齿条底部设有七个发光源，发光源通过蛇形管固定于齿条上；所述的玻璃箱位于发光源下方，玻璃箱上方设有凸透镜，玻璃箱内部设有电加热板及液体温度传感器，玻璃箱底部设有排液管，排液管上设有球阀；玻璃箱侧面设有对比背景板，对比背景板的圆孔内设有转盘，转盘安装于转轴上，转盘上设有荧光条；所述的电加热板和液体温度传感器通过电缆与电气控制器连接。

所述的电气控制器内设有微处理器。

所述的七个发光源为七种不同颜色的光源，且每个发光源可单独控制。

所述的凸透镜通过连接件与固定于支撑座上的轴铰接，且铰接头上设有紧定螺钉。

所述的齿轮的连接轴上设有摇柄。

所述的转轴通过L型支架安装于对比背景板上。

本实用新型的有益效果：设计合理，操作方便，效果明显，演示范围广，成本低廉，经济适用，易于大规模地推广和使用。其主要优点如下：

1）、所述的七个发光源为七种不同颜色的光源，且每个发光源可单独控制，可以演示不同颜色的光在液体中的折射现象，设计合理，演示范围广。

2）、所述齿轮及齿条的设计，能够方便快速地调节凸透镜上方的发光源，设计合理，操作简便，经济适用。

3）、所述电加热板的设计，能够演示光在液体中随着液体温度的变化其折射现象所发生的变化，设计巧妙，操作简便，演示范围广，成本低廉。

4）、所述液体温度传感器及电气控制器的设计，实现了液体温度的自动控制，操作简便，省时省力。

5）、所述对比背景板的设计，便于在暗室环境下观察光在液体中的折射现在，而且设有荧光条的转盘可以旋转，这样能够调节荧光条与光束的角度，便于观察，设计合理，演示效果好，成本低廉。

6）、所述排液管及球阀的设计，可以快速方便地更换玻璃箱内的液体，用以演示光在不同液体中的折射现象。

7）、所述蛇形管的设计，可以方便快捷地调整发光源的角度，设计合理。

8）、所述的凸透镜通过连接件与固定于支撑座上的轴铰接，且铰接头上设有紧定螺钉，这样可以调节凸透镜的角度，并通过紧定螺钉锁紧，方便快捷。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型中对比背景板的结构示意图。

图3是本实用新型中齿条的结构示意图。

具体实施方式：