[实用新型]一种幼儿算术分合式学具

权利要求书

1.一种幼儿算术分合式学具，其特征是：包括若干个数字可调学习装置， 所述数字可调学习装置包括一基座，在基座的左、右两端分别设有一凹槽，在 一端的凹槽内固设有第一连接环，第一连接环与固设于插筒一端的第二连接环 相扣接，在另一端的凹槽内固设有第三连接环，第三连接环与固设于插柱一端 的第四连接环相扣接；相邻两个数字可调学习装置的其中一数字可调学习装置 的插柱与另一数字可调学习装置的插筒相插接；在基座内部设有一空腔，在空 腔内沿基座的轴线方向固设有一连接轴，在连接轴上活动套设有若干组棱柱数 字盘，在棱柱数字盘的每个棱表面上设有数字或空格，在基座上对应若干组棱 柱数字盘的位置设有一观察窗口。

2.根据权利要求1所述的一种幼儿算术分合式学具，其特征是：在相邻两 个数字可调学习装置的其中一数字可调学习装置的插柱与另一数字可调学习装 置的插筒的插接处卡设有符号卡块。

3.根据权利要求1所述的一种幼儿算术分合式学具，其特征是：在相邻两 个数字可调学习装置之间设有若干根连接杆，连接杆的一端与其中一数字可调 学习装置的插柱相插接，另一端与另一数字可调学习装置的插筒相插接。

4.根据权利要求3所述的一种幼儿算术分合式学具，其特征是：在连接杆 上卡设有符号卡块。

5.根据权利要求2或4所述的一种幼儿算术分合式学具，其特征是：所述 符号卡块包括一卡块基体，在卡块基体的前表面上设有数学运算符号，在卡块 基体的后表面上固设有一卡环。