[实用新型]护理专业全英语教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种护理专业全英语教学装置。

背景技术

随着医院医疗条件的快迅速改善，对临床护理专业的业务要求也越来越高。由于我国国际化进程的不断加快，许多医院都可能会接收到一些外国患者。要想做好这类特殊患者的护理工作，需要护理人员具有较高的日常英语和专业英语水平。目前虽然许多医院及学校都在着手这方面的培训，但是所采用的培训手段往往大都比较枯燥，难以提高培训效果。同时，在教育培训过程中，越来越多的采用全英语教学，但是学生掌握的单词量有限及护理专业的英语枯涩难记，往往全英语教学的效果不好。

发明内容

本实用新型的目的就在于提供一种解决上述问题，提供一种护理专业全英语教学用具，该装置能够能够有效地提高护理人员学习专业英语的能力和提高护理人员的英语水平。

本实用新型提供的技术方案是：

护理专业全英语教学装置，包括书写区、翻译区；所述书写区包括毛玻璃、支架、若干个支架上设置的摄影机构，所述摄影机构根据毛玻璃上划分的区域分别设置在支架上，所述摄影机构连接处理器，所述翻译区包括固定架，固定架上设置有若干投影仪，翻译区还设置有投影布，处理器与投影仪连接。

具体的，还包括书写笔，所述书写笔上设置有控制信号发射器的开关，处理器连接与信号发射器相匹配的信号接收器。

优选的，所述书写笔的端部设置有用于放置粉笔的管筒。

优选的，开关为压力开关，设置于管筒内粉笔的末端。

本实用新型可以实现护理专业全英语教学的现场翻译，利于学生及时掌握老师教授的知识，同时有利于学生记忆护理专业的英语单词，提高学生的学习护理专业英语的信心和能力。

附图说明

图1是本实用新型所述黑板的示意图。

图2是所述书写笔的结构图。

图3是所述书写区的结构示意图。

图4是所述翻译区的结构示意图。

1书写区2翻译区3毛玻璃4支架5处理器6投影布

7固定架8信号接收器9信号发射器10粉笔。

具体实施方式

实施例1

本实施例中护理专业全英语教学装置，包括书写区、翻译区和书写笔。所述书写区包括毛玻璃、支架、若干个支架上设置的摄影机构，所述摄影机构根据毛玻璃上划分的区域分别设置在支架上，所述摄影机构连接处理器，所述翻译区包括固定架，固定架上设置有若干投影仪，翻译区还设置有投影布，处理器与投影仪连接。

所述书写笔侧壁上设置有控制信号发射器的开关，处理器连接与信号发射器相匹配的信号接收器。

所述书写笔的端部设置有用于放置粉笔的管筒。

老师在书写区书的毛玻璃上书写护理专业的英语内容时，将控制信号发射器的开关的打开。信号接收器将信号发射器发射的信号接收，摄影机构开始工作，将毛玻璃上的英语内容拍摄下来，并传输给处理器，处理器根据拍摄的内容进行处理并翻译，将翻译后的信息反馈给投影仪投影到投影布上。这样，学生可以通过比对翻译后的内容与老师书写的内容进行比对，从而理解老师书写的内容，提高学习的能力和兴趣。

实施例2

与实施例1的区别是：所述开关为压力开关，设置于管筒内粉笔的末端。

本实施例中，老师在书写时，拿着书写笔，下压粉笔在毛玻璃上书写，压力开关收到压力，则信号发射器处于发射状态，信号接收器接收到信号发射器发射的信息，从而控制摄影机构开始工作。

最后应当说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非对其限制；尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细的说明，所属领域的普通技术人员应当理解：依然可以对本实用新型的具体实施方式进行修改或者对部分技术特征进行等同替换；而不脱离本实用新型技术方案的精神，其均应涵盖在本实用新型请求保护的技术方案范围当中。