[实用新型]一种多媒体高校思想政治教学板

说明书

技术领域

本实用新型属于思想政治教学设备技术领域，具体涉及一种多媒体高校 思想政治教学板。

背景技术

教学板是高校教学中必不可少的设备，对于高校思想政治来说，教学 的内容涉及面比较广，老师给学生观看的内容也比较多，目前，市场上有 各种各样的多媒体高校思想政治教学板，但是它们只是一台计算机，且不 能随意联接网络，经过投影仪在银幕上播放出来，只能播放计算机内拥有 的内容，不能根据自己的教学需求播放想要的内容，从而严重影响老师的 教学进度，本实用新型提供一种多媒体高校思想政治教学板，能有效的解 决上述所出现的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多媒体高校思想政治教学板，以解决上 述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种多 媒体高校思想政治教学板，包括壳体、扩音喇叭、液晶显示屏、USB接口、无 线输入装置、语音采集模块、语音转换模块、GSM/GPRS模块、存储装置、微 控制器和蓝牙模块，所述壳体的中间安装有液晶显示屏，且液晶显示屏的两侧 的壳体上安装有扩音喇叭，所述USB接口设置在壳体的右下角，所述壳体内 安装有语音采集模块、语音转换模块、GSM/GPRS模块、存储装置、微控制器 和蓝牙模块，所述无线输入装置与壳体连接，所述语音采集模块电性输入连接 语音转换模块，且语音转换模块电性输入连接微控制器，所述GSM/GPRS模块、 存储装置和蓝牙模块均双向电性输入连接微控制器，微控制器电性输入连接 扩音喇叭和液晶显示屏。

优选的，所述壳体为矩形真空结构。

优选的，所述壳体的底部安装有支撑腿，且支撑腿的底部安装有行走轮。

优选的，所述无线输入装置是由无线键盘和无线鼠标组成，且无线输入 装置与蓝牙模块无线连接。

本实用新型的有益效果：该多媒体高校思想政治教学板，结构简单合理、 经济实用、使用方便，通过语音采集模块、语音转换模块和微控制器的配合 使用，使得教学板能实现人工智能化，给教师的使用带来方便，通过GSM/GPRS 模块和微控制器的配合使用，使得该教学板能够获取网络资源，使学生能够 获得更多的学习资源。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的壳体的内部结构示意图；

图3为本实用新型的原理框图。

图中：1、壳体，2、扩音喇叭，3、液晶显示屏，4、USB接口，5、支撑 腿，6、行走轮，7、无线输入装置，8、语音采集模块，9、语音转换模块， 10、GSM/GPRS模块，11、存储装置，12、微控制器，13、蓝牙模块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术 方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部 分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通 技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本 实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种多媒体高校思想政治教学板技术方案： 一种多媒体高校思想政治教学板，包括壳体1、扩音喇叭2、液晶显示屏3、USB 接口4、无线输入装置7、语音采集模块8、语音转换模块9、GSM/GPRS模块 10、存储装置11、微控制器12和蓝牙模块13，壳体1的中间安装有液晶显示 屏3，且液晶显示屏3的两侧的壳体1上安装有扩音喇叭2，USB接口4设置 在壳体1的右下角，壳体1为矩形真空结构，壳体1内安装有语音采集模块8、 语音转换模块9、GSM/GPRS模块10、存储装置11、微控制器12和蓝牙模块 13，无线输入装置7与壳体1连接，壳体1的底部安装有支撑腿5，且支撑腿 5的底部安装有行走轮6，语音采集模块8电性输入连接语音转换模块9，且 语音转换模块9电性输入连接微控制器12，无线输入装置7是由无线键盘和 无线鼠标组成，且无线输入装置7与蓝牙模块13无线连接，GSM/GPRS模块 10、存储装置11和蓝牙模块13均双向电性输入连接微控制器12，微控制器 12电性输入连接扩音喇叭2和液晶显示屏3。