[实用新型]升降式新型英语阅读训练板

说明书

技术领域

本实用新型涉及英语教学领域，尤其涉及一种升降式新型英语阅读训练板。

背景技术

英语阅读是从书面获得意义的过程，是吸收和理解信息的手段，在英语教学中具有极其重要的地位，英语阅读能够使学生从整体感知单词的读音，拼写及意义，培养学生拼写技能，在英语阅读训练中，学生会有大量的问题无法理解，需要教师进行讲解。

发明内容

本实用新型针对现有技术存在的上述不足，提供一种运动平稳，结构稳定的升降式新型英语阅读训练板。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：

一种升降式新型英语阅读训练板，包括训练板、升降块、转动螺杆、滑动摩擦装置，墙体两侧具有固定杆，所述固定杆通过滑动摩擦装置连接训练板，所述滑动摩擦装置包括转动柱、摩擦套，所述训练板两侧具有转动柱连接槽，所述转动柱连接槽中部具有摩擦套固定槽，所述摩擦套固定槽内部连接摩擦套，所述摩擦套中部具有摩擦孔，所述摩擦孔直径与转动柱直径相适应，所述摩擦孔连接转动柱左端，所述转动柱在摩擦孔中转动，所述固定杆左侧具有转动柱移动槽，所述转动柱移动槽两侧具有滚动珠，所述滚动珠右侧连接限位固定板，所述限位固定板中部具有转动柱限位槽。

所述转动柱右端穿过转动柱移动槽，所述转动柱插入转动柱限位槽中，所述转动柱在转动柱限位槽中滑动，所述限位固定板右端连接紧固板，所述紧固板右端连接密封板。

所述训练板中部具有升降块，所述升降块中部具有升降螺孔，所述墙体底部具有电机，所述电机连接转动螺杆底部，所述转动螺杆穿过升降螺孔。

有益效果：

墙体两侧具有固定杆，所述固定杆通过滑动摩擦装置连接训练板，所述训练板两侧具有转动柱连接槽，所述转动柱连接槽中部具有摩擦套固定槽，所述摩擦套固定槽内部连接摩擦套，摩擦套有效的保护了转动柱在运动过程的磨损，提高零部件的使用寿命，所述摩擦套中部具有摩擦孔，所述摩擦孔连接转动柱左端，所述固定杆左侧具有转动柱移动槽，所述转动柱移动槽两侧具有滚动珠，所述滚动珠右侧连接限位固定板，所述限位固定板中部具有转动柱限位槽。在限位固定板与滚动珠的共同作用下，转动柱在转动上升下降的过程中，更加平稳。所述转动柱插入转动柱限位槽中，所述训练板中部具有升降块，所述升降块中部具有升降螺孔，所述墙体底部具有电机，所述电机连接转动螺杆底部，所述转动螺杆穿过升降螺孔，启动电机，电机带动转动螺杆转动，使得升降块上升，升降块带动训练板实现上下移动，同时配合滑动摩擦装置，使得训练板在升降过程中，运动平稳，结构稳定。这种升降式新型英语阅读训练板能够便于教师在阅读训练中板书，并且能够适应不同身高的教师，能够及时解决学生在阅读训练中遇到的问题，使得学生增加对英语阅读的兴趣，挺高英语成绩。

附图说明

图1为本实用新型所述的升降式新型英语阅读训练板结构示意图。

图2为本实用新型所述的滑动摩擦装置结构示意图。

具体实施方式

下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明：

一种升降式新型英语阅读训练板，包括训练板1、升降块2、转动螺杆3、滑动摩擦装置4，墙体5两侧具有固定杆6，所述固定杆6通过滑动摩擦装置4连接训练板1，所述滑动摩擦装置4包括转动柱7、摩擦套8，所述训练板1两侧具有转动柱连接槽9，所述转动柱连接槽9中部具有摩擦套固定槽10，所述摩擦套固定槽10内部连接摩擦套8，摩擦套有效的保护了转动柱在运动过程的磨损，提高零部件的使用寿命，所述摩擦套8中部具有摩擦孔11，所述摩擦孔11直径与转动柱7直径相适应，所述摩擦孔11连接转动柱7左端，所述转动柱7在摩擦孔11中转动，所述固定杆6左侧具有转动柱移动槽12，所述转动柱移动槽12两侧具有滚动珠13，所述滚动珠13右侧连接限位固定板14，所述限位固定板14中部具有转动柱限位槽15。在限位固定板与滚动珠的共同作用下，转动柱在转动上升下降的过程中，更加平稳。

所述转动柱7右端穿过转动柱移动槽12，所述转动柱7插入转动柱限位槽15中，所述转动柱7在转动柱限位槽15中滑动，所述限位固定板14右端连接紧固板16，所述紧固板16右端连接密封板17。

所述训练板1中部具有升降块2，所述升降块2中部具有升降螺孔18，所述墙体5底部具有电机，所述电机连接转动螺杆3底部，所述转动螺杆3穿过升降螺孔18，启动电机，电机带动转动螺杆转动，使得升降块上升，升降块带动训练板实现上下移动，同时配合滑动摩擦装置，使得训练板在升降过程中，运动平稳，结构稳定。这种升降式新型英语阅读训练板能够便于教师在阅读训练中板书，并且能够适应不同身高的教师，能够及时解决学生在阅读训练中遇到的问题，使得学生增加对英语阅读的兴趣，挺高英语成绩。