[实用新型]一种多功能小学数学教学用量角器有效
申请号: | 201520905328.8 | 申请日: | 2015-11-06 |
公开(公告)号: | CN205097789U | 公开(公告)日: | 2016-03-23 |
发明(设计)人: | 路玉梅;唐淑萍;冯依虎 | 申请(专利权)人: | 亳州师范高等专科学校 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 236800 安徽省*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 小学 数学 教学 用量 | ||
技术领域
本实用新型涉及小学数学教学用量角器,具体是指一种多功能小学数学教学用量角器。
背景技术
量角器是一种可以画角度、量角度、画垂直线、平行线、测倾斜度、垂直度、水平度,可以当内外直角拐尺,打开、合拢,可当长短直尺还能较确直观读出,并画出规定尺寸的圆的一种器具。其作为小学数学老师的常规教具被用于小学数学教学。目前,用于教学的量角器一般是一个半圆形中空量角器体,其功能单一,运用价值相对较低,而小学的数学教学在角度学的相关单元中还需要运用到钟表模具进行教学。因此,设计一款可用作钟表模具的多功能小学数学教学用量角器是本实用新型的研究目的。
实用新型内容
本实用新型在于提供一种多功能小学数学教学用量角器,其结构新颖,不仅可用作量角器进行教学,还可被用作钟表模具进行教学使用,该量角器还比原来的180°使用范围广,可进行360°范围的测量使用。
本实用新型的技术方案是:一种多功能小学数学教学用量角器,包括两个相互铰接的半圆形中空量角器体,所述半圆形中空量角器体包含半圆弧形板,所述半圆弧形板的底侧固接有定位横杆,所述定位横杆的中心位置与所述半圆弧形板之间固接有定位立杆,所述两个半圆形中空量角器体的定位横杆之间通过合页相互进行铰接;所述两个半圆形中空量角器体的半圆弧形板的前侧面标注有刻度标识,两个半圆形中空量角器体的半圆弧形板的后侧面标注时刻标识;任意一个半圆形中空量角器体的定位立杆的后侧面设有相应的凹槽,另一个半圆形中空量角器体的定位横杆的后侧面的中间位置上铰接有相应的时针、分针、秒针。
本实用新型的优点:本实用新型结构新颖,其两个半圆形中空量角器体的定位横杆之间通过合页相互进行铰接,其前侧面标注有刻度标识,可用作量角器进行教学使用;后侧面标注时刻标识,并设有相应的时针、分针、秒针,可被用作钟表模具进行教学使用。本实用新型的两个半圆形中空量角器体折叠合并时,其使用范围为180°;张开时,其使用范围为360°。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图;
图1为本实用新型使用范围为180°时的使用状态图。
图2为本实用新型使用范围为360°时的使用状态图。
图3本实用新型作为钟表模具时的使用状态图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述,以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定:
参考图1-3,一种多功能小学数学教学用量角器,包括两个相互铰接的半圆形中空量角器体1,所述半圆形中空量角器体1包含半圆弧形板11,所述半圆弧形板11的底侧固接有定位横杆12,所述定位横杆12的中心位置与所述半圆弧形板11之间固接有定位立杆13,所述两个半圆形中空量角器体1的定位横杆12之间通过合页2相互进行铰接;所述两个半圆形中空量角器体1的半圆弧形板11的前侧面标注有刻度标识,两个半圆形中空量角器体1的半圆弧形板11的后侧面标注时刻标识;任意一个半圆形中空量角器体1的定位立杆13的后侧面设有相应的凹槽131,另一个半圆形中空量角器体1的定位横杆12的后侧面的中间位置上铰接有相应的时针3、分针4、秒针5。本实用新型结构新颖,两个半圆形中空量角器体1的定位横杆12之间通过合页2相互进行铰接,其前侧面标注有刻度标识,可用作量角器进行教学使用;后侧面标注时刻标识,并设有相应的时针3、分针4、秒针5,可被用作钟表模具进行教学使用。本实用新型的两个半圆形中空量角器体1折叠合并时,其使用范围为180°,合并时时针3、分针4、秒针5转至中间位置,藏于所述凹槽131内。两个半圆形中空量角器体1张开时,其使用范围为360°。
本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段,机械、零件和设备均采用现有技术中,常规的型号,加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式,在此不再详述。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例,凡依本实用新型申请专利范围所做的均等变化与修饰,皆应属于本实用新型的涵盖范围。
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