[实用新型]语文教学用书架

说明书

技术领域

本实用新型属于语文教学装置领域，具体涉及一种语文教学用书架。

背景技术

语文教师在授课时，经常需要在黑板上进行板书，此时，课本只能用手拿着或者放置于 讲桌上，若是用手拿着时间长了容易手臂酸麻，若是放置于讲桌上，则课本容易合上，而且 无法调整课本的高度，使用起来十分不便，而且教师经常需要对着课本批改试卷或者作业， 使用时，需要用手一直抵住课本才行，长时间一个姿势会使胳膊发麻，影响教师身体健康。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种语文教学用书架，来解决上述问题。

本实用新型语文教学用书架，包括立柱、夹柄和书架板，立柱下端固定在夹柄上，立柱 上套有滑块，滑块一侧固定有连接杆，连接杆另一端套有可伸缩L型支架，可伸缩L型支架 另一端连接有齿轮座，该齿轮座上设置有仰角调节齿轮，与仰角调节齿轮相啮合的书架板齿 轮设置在书架板下侧，为仰角调节齿轮提供动力的调节电机通过水平的台座固定在可伸缩L 型支架的上端一侧，齿轮座与书架板之间设置有转动杆，书架板下部设置有挡板，书架板上 设有压书装置。

所述夹柄上设置有螺孔，所述螺孔上设置有螺栓。

压书装置包括滑道，滑道设置在书架板两侧，在滑道中设有与其垂直的定位杆，滑道上 方的定位杆上端连接有压板，压板上方设置有转钮，滑道下方设置有滑套和挡柄，挡柄设置 在滑套内并与其滑动连接，定位杆下端穿过滑套后与挡柄相连接，挡柄与滑套之间设置有复 位弹簧。

连接杆上部固定有安装板，安装板上固定有金属软杆，金属软杆另一端连接照明灯。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于：

结构简单，使用方便，利用电机和齿轮配合，使得书架的调节简单快速，利用夹柄对书 架板进行固定，使得固定方便快捷，设置有压书装置，防止了书页在翻看中自动跳页。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中压书装置的结构示意图；

图中：1、书架板，2、压书装置，2-1、转纽，2-2、压板，2-3、滑道，2-4、滑套，2-5、 挡柄，2-6、复位弹簧，3、转动杆，4、书架板齿轮，5、挡板，6、齿轮座，7、仰角调节齿 轮，8、调节电机，9、台座，10、可伸缩L型支架，11、连接杆，12、夹柄，13、螺栓，14、 立柱，15、滑块，16、安装板，17、金属软杆，18、照明灯。

具体实施方式

下面对照附图，通过对最优实施例的描述，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细 的说明。

如图1和2所示的语文教学用书架，包括立柱14、夹柄12和书架板1，立柱14下端固 定在夹柄12上，立柱14上套有滑块15，滑块15一侧固定有连接杆11，连接杆11另一端套 有可伸缩L型支架10，可伸缩L型支架10另一端连接有齿轮座6，该齿轮座6上设置有仰角 调节齿轮7，与仰角调节齿轮7相啮合的书架板齿轮4设置在书架板1下侧，为仰角调节齿 轮7提供动力的调节电机8通过水平的台座9固定在可伸缩L型支架10的上端一侧，齿轮座 6与书架板1之间设置有转动杆3，书架板1下部设置有挡板5，书架板1上设有压书装置2。

夹柄12上设置有螺孔，所述螺孔上设置有螺栓13。

压书装置2包括滑道2-3，滑道2-3设置在书架板1两侧，在滑道2-3中设有与其垂直 的定位杆，滑道2-3上方的定位杆上端连接有压板2-2，压板2-2上方设置有转钮2-1，滑道 2-3下方设置有滑套2-4和挡柄2-5，挡柄2-5设置在滑套2-4内并与其滑动连接，定位杆下 端穿过滑套2-4后与挡柄2-5相连接，挡柄2-5与滑套2-4之间设置有复位弹簧2-6。

连接杆11上部固定有安装板16，安装板16上固定有金属软杆17，金属软杆17另一端 连接照明灯18。

综上所述，本实用新型结构简单，使用方便，利用电机和齿轮配合，使得书架的调节简 单快速，利用夹柄对书架板进行固定，使得固定方便快捷，设置有压书装置，防止了书页在 翻看中自动跳页。

上面是对本实用新型进行了示例性描述，显然本实用新型具体实现并不受上述方式的限 制，不论是在其形状或者结构上做任何变化，只要采用了本实用新型的方法构思和技术方案 进行的各种非实质性的改进，或未经改进将本实用新型的构思和技术方案直接应用于其它场 合的，均在本实用新型的保护范围之内。