[实用新型]一种经济学教学绘图尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及经济技术领域，具体是一种经济学教学绘图尺。

背景技术

经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的学科。在经济学课程教学时，教师需要在黑板上用粉笔画饼图讲解给比例之间的对应关系、传统的画饼图的方法，完全凭感觉画，导致画的图形不够准确、标准，严重影响了学生对教师授课内容的兴趣和理解程度；也有教师会用一般画圆板画圆，传统的画圆板很难固定，容易打滑，不仅操作麻烦，而且不容易对齐影响教学效果；且画图方式单一，不能满足经济学课程教学过程中各种图形绘制的要求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种经济学教学绘图尺，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种经济学教学绘图尺，包括工字型磁体、副尺、主尺和画图滑动块，所述主尺上设有滑槽，滑槽内嵌装有移动块和副尺，移动块上通过旋转柱连接副尺，主尺两侧及副尺上均设有刻度线，主尺两侧分别滑动设有一个画图滑动块，画图滑动块端部安装有画图笔，主尺一端设有存储U盘，主尺另一端设有空心圆盘，空心圆盘内部镶嵌有工字型磁体，工字型磁体上表面设有刻度盘，空心圆盘上设有朝向刻度盘的定位指针。

作为本实用新型进一步的方案：所述副尺绕旋转柱最大旋转角度为90°。

作为本实用新型进一步的方案：所述画图滑动块通过止动螺栓固定在主尺上。

作为本实用新型进一步的方案：所述空心圆盘与主尺一体式成型。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：所述一种经济学教学绘图尺，结构简单，携带方便，固定效果好，能绘制平行直线、圆环、同心圆、不同角度射线、对画出的圆进行等分、垂直线段及画出圆环的切线，满足经济学中的绘图要求，具有存储功能，增加绘图尺功能的多样性。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型中工字型磁体的结构示意图。

图中：1-工字型磁体、2-刻度盘、3-空心圆盘、4-定位指针、5-刻度线、6-副尺、7-画图笔、8-主尺、9-存储U盘、10-移动块、11-旋转柱、12-止动螺栓、13-画图滑动块、14-滑槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～2，本实用新型实施例中，一种经济学教学绘图尺，包括工字型磁体1、副尺6、主尺8和画图滑动块13，所述主尺8上设有滑槽14，滑槽14内嵌装有移动块10和副尺6，移动块10上通过旋转柱11连接副尺6，副尺6绕旋转柱11最大旋转角度为90°即副尺6与主尺8垂直，主尺8两侧及副尺6上均设有刻度线5，主尺8两侧分别滑动设有一个画图滑动块13，画图滑动块13通过止动螺栓12固定在主尺8上，画图滑动块13端部安装有画图笔7，主尺8一端设有存储U盘9，主尺8另一端设有空心圆盘3，空心圆盘3与主尺8一体式成型，空心圆盘3内部镶嵌有工字型磁体1，工字型磁体1上表面设有刻度盘2，空心圆盘3上设有朝向刻度盘2的定位指针4。

进行经济学教学绘图时，首先将工字型磁体1吸附在黑板上，通过移动主尺8两侧的画图滑动块13，能画出两条平行直线；分别调整移动主尺8两侧画图笔7的位置，使主尺8绕工字型磁体1旋转能画出两个不同半径的同心圆，亦可单独画圆；通过旋转主尺8，使定位指针4指向刻度盘2上的不同角度，移动主尺8侧面的画图笔7能画出多个角度的射线，亦可以对画出的圆进行等分，满足经济学中画圆饼图的需求；移动副尺6的位置，通过主尺8和副尺6画垂直线段；也可以通过移动副尺6的位置，画出圆环的切线；副尺6放置在主尺8上的滑槽14中，便于携带；主尺8端部的存储U盘9增加绘图尺功能的多样性，实现存储功能。

本实用新型的工作原理是：所述一种经济学教学绘图尺，结构简单，携带方便，固定效果好，能绘制平行直线、圆环、同心圆、不同角度射线、对画出的圆进行等分、垂直线段及画出圆环的切线，满足经济学中的绘图要求，具有存储功能，增加绘图尺功能的多样性。