[实用新型]一种计数和加减法竖式学习器有效

专利信息
申请号: 201520926561.4 申请日: 2015-11-19
公开(公告)号: CN205140289U 公开(公告)日: 2016-04-06
发明(设计)人: 张宏伟 申请(专利权)人: 张宏伟
主分类号: G09B19/02 分类号: G09B19/02
代理公司: 北京纽乐康知识产权代理事务所(普通合伙) 11210 代理人: 杨忠孝
地址: 102600 北*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 计数 加减法 学习
【权利要求书】:

1.一种计数和加减法竖式学习器,其特征在于,包括拨珠区域(1),所述拨珠区域(1)为一中空的框,所述拨珠区域(1)内横向从左往右依次设有竖轴一(2)、竖轴二(3)、竖轴三(4)、竖轴四(5)和竖轴五(6),所述竖轴一(2)、竖轴二(3)、竖轴三(4)以及竖轴四(5)均为磁性轴,且均套设有9个磁性椭圆立体珠子(18),所述竖轴五(6)的内侧设有可拆卸的人手模型(7),且所述人手模型(7)的手指可以弯曲。

2.根据权利要求1所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述竖轴五(6)通过扣卡可拆卸的设于拨珠区域(1),所述竖轴五(6)也设有9个磁性椭圆立体珠子(18)。

3.根据权利要求2所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述竖轴一(2)、竖轴二(3)、竖轴三(4)、竖轴四(5)和竖轴五(6)均设有10个磁性椭圆立体珠子(18),且所述竖轴一(2)、竖轴二(3)、竖轴三(4)、竖轴四(5)和竖轴五(6)对应设有的磁性椭圆立体珠子(18)的颜色均不相同。

4.根据权利要求3所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述竖轴五(6)还匹配设有10个磁性椭圆立体珠子(18),且与竖轴(4)上套设的磁性椭圆立体珠子(18)的颜色一致。

5.根据权利要求1所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述拨珠区域(1)的下端一体设有计算区(8),所述计算区(8)为一平板,所述计算区(8)纵向从上往下依次第一方格区(9)、第二方格区(10)和第三方格区(11)。

6.根据权利要求5所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述第一方格区(9)、第二方格区(10)和第三方格区(11)均均匀设有5个方格(12)。

7.根据权利要求6所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述计算区(8)设有加法运算符号(13)、减法运算符合(14)和6套磁性数字板(15)。

8.根据权利要求7所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述拨珠区域(1)的上端设有边框(16),所述边框(16)上固定设有挂钮(17)。

9.根据权利要求1所述的计数和加减法竖式学习器,其特征在于,所述竖轴一(2)、竖轴二(3)、竖轴三(4)、竖轴四(5)和竖轴五(6)的上端均对应设有标号一,所述标号一分别为万、千、百、十和个,所述竖轴一(2)、竖轴二(3)、竖轴三(4)、竖轴四(5)和竖轴五(6)的下端均对应设有标号二,所述标号二分别为万位、千位、百位、十位和个位。

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