[实用新型]互动式智能学习机

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，具体而言，涉及一种互动式智 能学习机。

背景技术

孩子进入幼儿园后，除进行娱乐体育活动外，适当的文化教育 有益于对孩子的智力开发，良好的学习习惯与兴趣，将深刻影响小 朋友今后的学习生活。学习机作为一种电子教学产品，其寓教于乐， 可在一定程度上对孩子起到辅助学习的作用。

现有技术中的学习机功能单一，无法做到自动化教学，并与老 师进行远程互动，对学生的日常的学习的过程的行为和学习的状况 也无法进行非常有效地监督。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种互动式智能学习机，以改善上 述的问题。

本实用新型是这样实现的：

一种互动式智能学习机，包括外壳与控制电路板，所述控制电 路板设置于所述外壳内，所述外壳嵌设有手写识别模块、语音录入 模块以及显示屏，所述控制电路板布置有处理器，所述手写识别模 块、所述显示屏、语音录入模块分别与所述处理器电性连接，所述 手写识别模块用于感测手写输入信息，所述语音录入模块用于感测 读音信息，所述处理器用于判断手写输入信息是否与预存的第一信 息匹配并输出第一比较结果，所述处理器还用于判断读音信息是否 与预存的第二信息匹配并输出第二比较结果，所述显示屏用于显示 所述第一比较结果与所述第二比较结果。

进一步地，所述控制电路板还布置有存储模块和无线通信模块， 所述无线通信模块、所述存储模块分别与所述处理器电性连接，所 述处理器还用于根据所述第一比较结果与所述第二比较结果生成学 习过程数据分析报告，所述存储器用于存储所述学习过程数据分析 报告，所述无线通信模块用于在接收到一终端设备的调用指令时， 将所述学习过程数据分析报告发送至所述终端设备。

存储模块可记录孩子的学习时的处理器生成的第一比较结果 与第二比较结果，第一比较结果包括识字的读音的正确或者错误信 息，第二比较结果包括写字的笔画顺序信息或者书写字迹工整度的 正确或者错误信息，并且存储模块还可存储处理器根据第一比较 结果与第二比较结果生成的学习过程数据分析报告，当家长或者老 师不在孩子身边时，孩子可随时通过自己的终端设备调用该学习数 据分析报告，方便老师和家长实时了解到该学生的学习情况，且方 便家长对老师教学质量的监督和检验，同时如果在学生较多的情况 下，老师只需根据学习过程数据分析报告针对个别出错的学生进行 辅导即可，提升了教师的教学效率。

进一步地，所述控制电路板还布置有计时模块，所述计时模块 与所述处理器电性连接。

该互动式智能学习机与教学终端配合使用，考虑到在课堂上， 老师会经常给学生出一些随堂练习的题目，为了检验每个学生的答 题效率，因此该互动式教育装置还包括有计时模块。对于不同的题 目，处理器都预存储有标准答题时间。当学生开始答题时，计时模 块即开始计时，当学生答完题目交卷后，计时器即计算出实际答题 时间，当处理器判断到实际答题时间大于预存储的标准答题时间时， 处理器即生成超时信息，并将超时信息通过无线通信模块发送到教 学终端，使得老师可了解到该学生在答此类题目时，在解题方面存 在问题，可对该学生进行针对性的辅导，而不是老师对所有的学生 进行辅导，节省了老师大量的教育时间。

进一步地，所述控制电路板还布置有GPS定位模块，所述GPS 定位模块与所述无线通信模块电性连接。

家长可通过自己的手机或者平板电脑实时获得孩子的所在位置 信息，可对孩子的放学后的行为规范和安全问题进行把关，例如孩 子去了什么地方玩耍。另外，如果孩子被不法分子带走或者迷路， 可通过GPS定位模块显示的地址将孩子找回。

进一步地，所述手写输入信息包括书写笔画顺序信息或者字迹 工整度信息，所述预存储的第一信息为预存储的标准书写笔画顺序 信息或者标准字迹工整度信息。