[实用新型]一种便携式触摸屏可视化PLC自学实验箱有效
申请号: | 201520943061.1 | 申请日: | 2015-11-24 |
公开(公告)号: | CN205158757U | 公开(公告)日: | 2016-04-13 |
发明(设计)人: | 白金;赵晓莹;刘瑞;赵光艺;曾劲松 | 申请(专利权)人: | 安徽机电职业技术学院 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 北京风雅颂专利代理有限公司 11403 | 代理人: | 李阳 |
地址: | 241000 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 触摸屏 可视化 plc 自学 实验 | ||
技术领域
本实用新型涉及PLC控制技术及触摸屏监控技术领域,特别是一种便携式触摸屏可视化PLC自学实验箱。
背景技术
PLC技术在近年来已经成为工业生产中的重要支柱,企业对PLC人才的需求的数量较大,而且在未来几年内,需求量还需进一步增加,因此,无论从企业的用人需求出发,还是从目前职业教育的需求出发,PLC技能的学习已经成为电气相关领域必须掌握的一门技能。
然而在高校的教学或是企业员工的培训环节中,普遍所使用的现有教学实验设备通常都比较庞大,造价较高,因此教学实验台的数量常常不能满足学员学习的要求,由于实验设备的限制及教学时间的限制,都不能使得学习者有充分实践的机会,而学员又无法承担高昂的实验设备费用,自学中经常会因为无法实验而遭遇学习瓶颈。
另外,现有的实验箱或实验台,将实验功能案例都固化在实验台上,而实验台的空间有限,因此可以用于编程的案例有限,大多数实验台可以提供的实验只有几种,不足以让初学者进行充分的练习,不利于学习者学习兴趣的提高。
发明内容
针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本实用新型之目的在于提供一种便携式触摸屏可视化PLC自学实验箱,有效解决了现有试验箱体积庞大,造价较高和无法可视化的问题。
其解决的技术方案是,包括箱体和箱盖,还包括镶嵌在箱盖上的触摸屏显示装置,安装在箱体内的PCB板、电缆放置箱及焊接在PCB板上的PLC控制器和电源模块,PCB板的输入引出端子经PCB板线路与PLC控制器的数字量输入给定模块和PLC控制器的模拟量输入给定模块连接,PCB板的输出引出端子与PLC控制器的数字量输出显示模块连接,PLC控制器经RS-485通信电缆与触摸屏显示装置连接,PLC控制器经PC/PPI电缆与计算机连接。
本实用新型是一种体积小、造价低,便于携带和可视化的实验箱,可通过触摸屏装置观察学习者设计程序的效果,还可以对触摸屏监控功能进行设计,学习触摸屏的监控功能,提供学习者学习的积极性。
附图说明
图1为本实用新型的自学实验箱的箱体内元器件的布置图。
图2为本实用新型的自学实验箱的输入输出电路及触摸屏电路连接图。
具体实施方式
以下结合附图,对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明。
现结合图1至所示,本实用新型的一种便携式触摸屏可视化PLC自学实验箱,包括箱体和箱盖,还包括镶嵌在箱盖上的触摸屏显示装置,安装在箱体内的PCB板、电缆放置箱及焊接在PCB板上的PLC控制器和电源模块,PCB板的输入引出端子经PCB板线路与PLC控制器的数字量输入给定模块和PLC控制器的模拟量输入给定模块连接,PCB板的输出引出端子与PLC控制器的数字量输出显示模块连接,PLC控制器经RS-485通信电缆与触摸屏显示装置连接,PLC控制器经PC/PPI电缆与计算机连接。
所述电源模块分两路,一路为220V交流电,另一路为24V直流电。
所述PLC控制器为S7-200可编程序控制器西门子CPU224XP。
所述箱体内PLC的输入引出端子和输出引出端子分别与PLC控制器的输入信号和输出信号的连接均采用插拔式快速插头的连接方式。
所述PLC控制器的数字量输出显示模块为发光二极管。
本实用新型在使用时,
PLC控制器的输入信号时,通过小型开关或按钮的闭合送至PLC控制器的输入引出端子,通过发光二极管对输出信号进行初步的显示。
所述触摸屏主页上设有相应实验的链接,可通过链接进入到相应的实验中,在触摸屏上需要进行相应的实验动画,实验相关数据库和与PLC连接的数据库的设计。
所述触摸屏显示装置通过通信连接将动画中模拟的输入信号与PLC控制器的中间继电器建立通信连接,从而对PLC控制器起到控制的作用,PLC控制器的输出信号通过触摸屏显示模块与PLC控制器的输出继电器建立通信连接,将PLC控制器的输出信号直接显示到触摸屏显示装置上,达到相应的动画效果,还可以通过PLC控制器与触摸屏显示装置的连接完成更多的案例调试及比较形象的编程动画演示。
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