[实用新型]运动心理学辅助教学装置

权利要求书

1.一种运动心理学辅助教学装置，其组成包括：书写板，其特征是：所述的书写板与可调伸缩杆垂直连接，所述的可调伸缩杆与横梁座连接，所述的横梁座下具有万向轮，所述的书写板后部通过固定转轴与心理沙盘连接，所述的心理沙盘通过支座与旋转支撑杆连接，所述的书写板的侧面通过轨道与副板连接。

2.根据权利要求1所述的运动心理学辅助教学装置，其特征是：所述的书写板和所述的心理沙盘的上部均匀的加工有一组直径相同的圆形通孔，所述的圆形通孔内具有固定连接杆。

3.根据权利要求1或2所述的运动心理学辅助教学装置，其特征是：所述的心理沙盘的上部与拉手连接，所述的副板的上下板面上具有轨道滑轮，所述的可调伸缩杆上安装有高度调节装置。

4.根据权利要求1或2所述的运动心理学辅助教学装置，其特征是：所述的书写板的后部为长方形槽状结构，所述的心理沙盘安装在所述的书写板的槽内。