[实用新型]艺术设计用多功能绘画架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学器材，具体涉及一种用于艺术设计教学及学习的艺术设计用多功能绘画架。

背景技术

目前，艺术设计教学支架多为固定画板，无法调节角度以满足绘画需要，给教师教学及学术作画带来了很多不便；在绘画过程中需要用到画笔、颜料盒等多种物品，由于传统画板功能较为单一，不能对上课所需物品进行放置，在使用的时候不够便利，占用了有限的教学空间。

实用新型内容

为了解决上述问题，提供一种新型的可调节角度画板架，本实用新型设计了一种艺术设计用多功能绘画架。

本实用新型的具体技术内容为：一种艺术设计用多功能绘画架，包括调节托板、支撑杆、画板、连接杠、电磁推杆，上端相互铰接的支撑杆形成支撑杆组，两组支撑杆组上端通过连接杠相互固定形成支撑架，画板放置在支撑架上；支撑杆中部均设有对应的横向连接孔，调节托板为板状结构，两侧侧壁的其中一端对应向外伸出有连接柱，调节托板通过连接孔与连接柱配合安装在其中一个支撑杆上；调节托板另一端两侧设有缺口，缺口内固定连接有指向另一个支撑杆连接孔的电磁推杆，电磁推杆末端通过连接柱装配在该连接孔内，所述连接柱与支撑杆上的连接孔相互匹配；连接柱通过调节托板侧部设置的导槽滑动配合在调节托板上，连接柱与导槽底部端面之间设有弹簧；支撑杆组内其中一个支撑杆侧壁设有对应另一支撑杆的收容槽。

支撑杆上对应画板设有托臂；支撑架中两支撑杆组之间的距离与画板宽度相匹配；电磁推杆通过电线连接在控制器上。

本实用新型的有益技术效果为：在调节托板两侧设置连接柱与连接孔配合连接在支撑杆上；调节托板前端设置电磁推杆，通过电磁推杆调节支撑架角度；调节托板上可用于放置杂物，有效节省了绘画所需占用的空间。

附图说明

附图1为本实用新型结构简图；

附图2为调节托板结构简图。

图中1为画板、2为连接杠、3为支撑杆、4为电磁推杆、5为连接柱、6为调节托板、7为弹簧、8为托臂、9为控制器。

具体实施方式

一种艺术设计用多功能绘画架，参见附图1-2：包括调节托板6、支撑杆3、画板1、连接杠2、电磁推杆4，上端相互铰接的支撑杆3形成支撑杆组，两组支撑杆组上端通过连接杠2相互固定形成支撑架，画板1放置在支撑架上；支撑杆3中部均设有对应的横向连接孔，调节托板6为板状结构，两侧侧壁的其中一端对应向外伸出有连接柱5，调节托板6通过连接孔与连接柱5配合安装在支撑架上；调节托板6另一端两侧设有缺口，缺口内固定连接有指向支撑杆3连接孔的电磁推杆4，电磁推杆4末端末端通过连接柱装配在该连接孔内，所述连接柱5与支撑杆3上的连接孔相互匹配，；连接柱5通过调节托板6侧部设置的导槽滑动配合在调节托板6上，连接柱5与导槽底部端面之间设有弹簧7；支撑杆组内其中一个支撑杆3侧壁设有对应另一支撑杆3的收容槽。

支撑杆3上对应画板1设有托臂8，画板1放置在托臂上；支撑架中两支撑杆3组之间的距离与画板1宽度相匹配；电磁推杆4通过电线连接在控制器9上。

在调节托板6两侧设置连接柱5，通过连接柱5与连接孔配合安装连接在支撑架上；调节托板6前端设置电磁推杆4，通过电磁推杆4伸缩调节支撑架开合度，从而达到调节画板1架角度的目的；调节托板6上可用于放置杂物，有效节省了绘画所需占用的空间，使画板1更具人性化；连接柱5通过弹簧7设置在调节托板6上，便于连接柱5与支撑杆3连接孔的装配；支撑杆组内其中一个支撑杆3侧壁设有对应另一支撑杆3的收容槽，便于使用完毕后对支撑架的收取，能够有效减少支撑架体积；设置控制器9，能够使调节画板1角度操作更为简便。