[实用新型]一种儿童综合康复训练架

说明书

技术领域

本实用新型涉及康复训练器材，尤其涉及一种儿童综合康复训练架。

背景技术

对于自闭症，脑瘫等运动协调能力障碍的儿童，通过综合运动训练可以提 高和增强脑瘫，智障及其他大脑发育障碍儿童的运动神经功能及身体平衡功能 和运动控制能力，反应能力。现有的康复训练架器材多为单一功能的训练器材， 训练项目单一，效果不佳，难以使训练者获得全面系统的训练。

实用新型内容

本实用新型的目的是克服现有技术存在的缺陷，提供一种儿童综合康 复训练架，带有多个训练器材，训练项目多样化。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种儿童综合康复训练架，包括安装架体，所述安装架体包括底架、 顶架；所述底架、顶架通过四根竖向设置的立柱连接，构成一个长方体的 框架体；所述立柱分别为第一立柱、第二立柱、第三立柱、第四立柱；

所述第一立柱和第二立柱之间固定的器材为攀岩墙组件；所述第二立 柱和第三立柱之间固定的器材为滚筒组件；所述第三立柱和第四立柱之间 固定的器材为爬杆组件；所述第四立柱和第一立柱之间固定的器材为爬梯 组件；所述底架上设置有垫子。

所述顶架上设置有至少一根横梁，所述横梁上悬挂有至少一个滑块； 所述滑块上可以悬挂豆袋、蹦跳袋、攀爬网。

所述第三立柱和第四立柱之间的上梁上悬挂有至少一个吊环。

所述攀岩墙组件包括一块竖直设置的矩形木板，所述矩形木板均布设 置有定位孔。

所述滚筒组件包括两个支架、固定在两支架之间的转轴、至少一个滚 筒。

所述爬杆组件包括底盘、连接板、爬杆、顶盘；所述底盘通过连接板 与底架连接，所述顶盘与上梁固定连接；所述爬杆垂直设置于底盘上。

所述爬梯组件垂直设置于底架上。

有益效果：本实用新型解决了背景技术中存在的缺陷，该训练架结构 新颖、外形美观，带有多个训练器材，训练项目多样化，改善相关儿童的 攀爬能力和手，脚，眼，脑的协调能力，改善和提高相关患儿的注意力，专注 力及学习能力。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。

图1是本实用新型的优选实施例的结构示意图。

其中:1、安装架体；2、底架；3、顶架；4、立柱；5、第一立柱；6、 第二立柱；7、第三立柱；8、第四立柱；9、攀岩墙组件；10、滚筒组件； 11、爬杆组件；12、爬梯组件；13、垫子；14、横梁；15、滑块；16、上 梁；17、吊环；18、矩形木板；19、定位孔；20、支架；21、转轴；22、 滚筒；23、底盘；24、连接板；25、爬杆；26、顶盘。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的较佳实施例进行详细阐述，以使本实用新型 的优点和特征能更易被本领域人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更 为清楚明确的界定。

如图1所示，本实用新型的实施例包括：

一种儿童综合康复训练架，包括安装架体1，所述安装架体1包括底 架2、顶架3；所述底架2、顶架3通过四根竖向设置的立柱4连接，构 成一个长方体的框架体；所述立柱4分别为第一立柱5、第二立柱6、第 三立柱7、第四立柱8；

所述第一立柱5和第二立柱6之间固定的器材为攀岩墙组件9；所述 第二立柱6和第三立柱7之间固定的器材为滚筒组件10；所述第三立柱7 和第四立柱8之间固定的器材为爬杆组件11；所述第四立柱8和第一立 柱5之间固定的器材为爬梯组件12；所述底架2上设置有垫子13。

所述顶架3上设置有至少一根横梁14，所述横梁14上悬挂有至少一 个滑块15；所述滑块15上可以悬挂豆袋、蹦跳袋、攀爬网。

所述第三立柱7和第四立柱8之间的上梁16上悬挂有至少一个吊环 17。

所述攀岩墙组件9包括一块竖直设置的矩形木板18，所述矩形木板 18均布设置有定位孔19。

所述滚筒组件10包括两个支架20、固定在两支架20之间的转轴21、 至少一个滚筒22。

所述爬杆组件11包括底盘23、连接板24、爬杆25、顶盘26；所述 底盘23通过连接板24与底架2连接，所述顶盘26与上梁16固定连接； 所述爬杆25垂直设置于底盘23上。

所述爬梯组件12垂直设置于底架2上。

应当理解，以上所描述的具体实施例仅用于解释本实用新型，并不用 于限定本实用新型。由本实用新型的精神所引伸出的显而易见的变化或变 动仍处于本实用新型的保护范围之中。