[实用新型]一种一体化媒体教学设备C有效
申请号: | 201521040296.6 | 申请日: | 2015-12-15 |
公开(公告)号: | CN205247660U | 公开(公告)日: | 2016-05-18 |
发明(设计)人: | 吝志勇 | 申请(专利权)人: | 秦皇岛捷圣信息技术有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 066004 河北省秦皇岛市经济技术*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 一体化 媒体 教学 设备 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备装置,具体涉及一种一体化媒体教学设备C, 属于教学设备技术领域。
背景技术
随着多媒体和网络通信技术的快速发展与普及,多媒体智能终端机设备逐渐 进入教学领域,其极大丰富了教学手段,使教与学不在受到地域环境等条件的制 约,改变了传统的教学方式,实现了网络化的教学方式,网络教学是指以智能终 端机为依据、利用互联网的功能特性和资源,建立网络化的学习环境,促进和支 持学生的学习活动。其通过网络技术与课堂教学相结合,实现了跨越进度、跨越 时空的教学,实现了个性化的学习,但这些设备无法在传统的教室和讲台上安装, 容易损坏,不方便演讲等,为此,我们提出一种一体化媒体教学设备C。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种一体化媒体教学设 备C,通过打开总电源开关为多媒体供电,通过音量控制对音量大小进行调节, 高拍仪可以高效的对文件扫描并通过交换机对做电子化处理与交换,利用喇叭可 以扩大声音使其听得更清楚,通过外部接口可以方便连接和控制,可以有效解决 背景技术中的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型提供一种一体化媒体教学设备C,包括MP3、总电源开关、外部 接口、摄像机、交换机和多媒体,所述多媒体底部设有MP3,所述MP3表面设有 显示器;所述显示器一侧设有电源开关以及设置在电源开关底部的音量控制,所 述MP3一侧设有总电源开关,所述显示器另一侧设有高拍仪以及设置在高拍仪一 侧展台,所述多媒体顶部设有摄像机,所述摄像机一侧设有外部接口,所述多媒 体一侧设有电源,所述电源一侧设有交换机,所述交换机一侧设有无线麦克风接 收板以及设置在无线麦克风接收板底部的功能板。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述外部接口顶部设有电脑指示灯以 及设置在电脑指示灯一侧的USB接口,所述USB接口一侧设有VGA接口。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述电脑指示灯底部设有投影机开 关,所述投影机开关一侧设有HDMI接口以及设置在HDMI接口一侧的网口。
本实用新型所达到的有益效果是:一种一体化媒体教学设备C,通过打开总 电源开关为多媒体供电,通过音量控制对音量大小进行调节,高拍仪可以高效的 对文件扫描并通过交换机对做电子化处理与交换,利用喇叭可以扩大声音使其听 得更清楚,通过外部接口可以方便连接和控制。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本 实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型实施例所述的一种一体化媒体教学设备C整体结构示意 图;
图2是本实用新型实施例所述的一种一体化媒体教学设备C外部接口结构示 意图;
图3是本实用新型实施例所述的一种一体化媒体教学设备C整体结构控制系 统示意图;
图中标号:1、电源开关;2、音量控制;3、显示屏;4、MP3;5、总电源开 关;6、电源;7、喇叭;8、外部接口;9、摄像机;10、交换机;11、无线麦克 风接收板;12、功放板;13、高拍仪;14、展台;15、多媒体;16、电脑指示灯; 17、USB接口;18、VGA接口;19、网口;20、HDMI接口;21、投影机开关。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述 的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:请参阅图1-3,本实用新型一种一体化媒体教学设备C,1、包括 MP34、总电源开关5、外部接口8、摄像机9、交换机10和多媒体15,所述多媒 体15底部设有MP34,所述MP34表面设有显示器3;所述显示器3一侧设有电 源开关1以及设置在电源开关1底部的音量控制2,所述MP34一侧设有总电源 开关5,所述显示器4另一侧设有高拍仪13以及设置在高拍仪13一侧展台14, 所述多媒体15顶部设有摄像机9,所述摄像机9一侧设有外部接口8,所述多媒 体15一侧设有电源6,所述电源6一侧设有交换机10,所述交换机10一侧设有 无线麦克风接收板11以及设置在无线麦克风接收板11底部的功能板12。
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