[实用新型]一种新型立体培养板

说明书

技术领域

本实用新型属于微生物技术领域，尤其是涉及一种新型立体培养板。

背景技术

培养板是用来进行细胞培养实验的装置，以防止待培养的细胞出现染菌的情况，现 有的培养板大都每块培养板对应一块盖体。为了保持实验精准性，培养板大都使用一次 即被抛弃，防止染菌，造成实验成本高的情况，一种既能节约成本，又能节约空间，同 时可保证细胞培养的正常进行的新型立体培养板还有待于进一步研究和开发。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种结构简单、操作简单、节约实验成本的新型立体培养 板。

本实用新型的技术方案是：本实用新型的一种新型立体培养板，包括盒体、盖体、 培养板、培养孔位、信息卡插槽、限位块、微孔滤膜收纳腔、微孔滤膜、塑封膜、插口；

所述盒体的侧面上设有若干条形插口，所述盒体内设有若干限位块，所述培养板可 穿过插口进入到盒体内，并架设在限位块上，所述盒体上设有插口的一端设有盖体；

所述盒体的外部设有若干信息卡插槽，信息卡插槽的位置和培养板一一相对应；

所述培养板内均匀分布有培养孔位，所述培养板的外部侧壁上设有若干微孔滤膜收 纳腔，培养板插入到盒体内部时，微孔滤膜收纳腔延伸至插口外部，所述微孔滤膜收纳 腔内设有若干与培养孔位大小相对应的圆形微孔滤膜，所述微孔滤膜收纳腔的端部设有 塑封膜。

优选的，所述盒体和盖体的内壁上设有抑菌涂层。

优选的，所述盒体的底部设有固定吸盘。

本实用新型具有的优点和积极效果是：

1、由于采用上述技术方案，细胞培养作业更加方便；具有结构简单，操作方便，节 约成本的优点，培养板可使用完毕后丢弃，但盒体、盖体可反复循环利用。

2、相比较于每块培养板上设置盖体的方式，本装置不但节约空间，节约成本，同时 可保证待培养细胞进行正常的气体交换，防止杂菌感染。

3、固定吸盘的设置，便于固定盒体的位置。

4、插口的设置，使得每块培养板都能独立取出。培养板上的培养孔位朝上，而盒体 的擦口朝向一侧，更能防止其他杂物直接落入到培养孔内。

附图说明

图1是本实用新型的侧视图。

图2是培养板的前视图。

图中：

1-盒体，2-盖体，3-培养板，4-培养孔位，5-信息卡插槽，6-限位块，7-微孔滤膜 收纳腔，8-微孔滤膜，9-塑封膜，10-插口，11-固定吸盘。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做详细说明。

如图1-2所示，本实用新型的一种新型立体培养板，包括盒体1、盖体2、培养板3、 培养孔位4、信息卡插槽5、限位块6、微孔滤膜收纳腔7、微孔滤膜8、塑封膜9、插口 10；

盒体1的侧面上设有若干条形插口10，盒体1内设有若干限位块6，培养板3可穿 过插口10进入到盒体1内，并架设在限位块6上，盒体1上设有插口10的一端设有盖 体2；

盒体1的外部设有若干信息卡插槽5，任一信息卡插槽5的位置和其中一个培养板3 相对应；

培养板3内均匀分布有培养孔位4，培养板3的外部侧壁上设有若干微孔滤膜收纳腔 7，培养板3插入到盒体1内部时，微孔滤膜收纳腔7延伸至插口10外部，微孔滤膜收 纳腔7内设有若干与培养孔位4大小相对应的圆形微孔滤膜8，微孔滤膜收纳腔7的端部 设有塑封膜9。

所述盒体1和盖体2的内壁上设有抑菌涂层。

所述盒体1的底部设有固定吸盘11。

本实例的工作过程：

使用时，将培养基及待培养的目标微生物置于培养板3上的培养孔位4内，撕下一 个微孔滤膜收纳腔7上的塑封膜9，将放置其内的圆形微孔滤膜8取出，利用胶带或其他 物品将圆形微孔滤膜8固定在每个培养孔位4上，既能保证气体交换，又能防止杂物进 入到培养基内。

将培养板3一一接种好后，通过插口10插入到盒体1内，并将每块培养板3上进行 的实验信息标示到信息卡上，将信息卡插入到信息卡插槽5内，便于标记实验和进行实 验记录，整理完毕后，将盖体2插在盒体1的一侧。

培养板3插入到盒体1内部时，微孔滤膜收纳腔7延伸至插口10外部，使得培养板 3便于取出，拉住微孔滤膜收纳腔7即可将培养板3拉出。

以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较 佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作 的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。