[实用新型]一种用于课堂教学的多用途立式电子演示板

说明书

技术领域：

本实用新型涉及的是教学用具，具体涉及的是一种用于课堂教学的多用途立式电子演示板。

背景技术：

电子产品是指以电子元器件组成的产品统称，随着科学技术的发展，电子产品在机械、军事、电气等领域得到广泛应用。目前，在职业学院、大学等教育机构的教学活动中，教师通常利用板书或多媒体对学生进行讲授活动。然而，板书或多媒体教学存在授课呆板、表述欠清晰、生动等缺点。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种用于课堂教学的多用途立式电子演示板，这种用于课堂教学的多用途立式电子演示板用于解决教师通常利用板书授课缺少趣味性的问题。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：这种用于课堂教学的多用途立式电子演示板包括基座、立板、LED显示屏、LED灯、电子万年历、U盘、无线接收器，立板与基座相垂直，LED显示屏设置在立板上，LED灯水平设置在基座上，LED灯位于LED显示屏的前下方；电子万年历设置在LED显示屏的侧面，U盘插在电子万年历下方的插口处；立板的侧面还设置有无线接收器，无线接收开关设置在U盘下面。

上述方案中基座的尺寸为1500mm×1000mm×60mm；立板的尺寸为1500mm×1200mm×80mm；LED灯为飞利浦LED灯泡，其外形尺寸为Φ30mm×1000mm。

本实用新型具有以下有益效果：

本实用新型可通过教师、学生的操作、演示等教学活动进行生动、逼真的教学，进行教学内容的无线传输，大大提高了教学效率，提高了教学活动的生动性、直观性及趣味性。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

1基座；2立板；3LED显示屏；4LED灯；5电子万年历；6U盘；7无线接收器；8无线接收开关。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的说明：

如图1所示，这种用于课堂教学的多用途立式电子演示板包括基座1、立板2、LED显示屏3、LED灯4、电子万年历5、U盘6、无线接收器7，基座1的尺寸为1500mm×1000mm×60mm，其作用是支撑和固定电子演示板；立板2与基座1相垂直，立板2的尺寸为1500mm×1200mm×80mm，其主要作用是固定和支撑LED显示屏3和电子万年历5；LED显示屏3设置在立板2上，进行动态、实时、生动的教学演示活动；LED灯4水平设置在基座1上，LED灯4位于LED显示屏3的前下方，LED灯4为飞利浦LED灯泡，其外形尺寸为Φ30mm×1000mm；电子万年历5设置在LED显示屏3的侧面，U盘6插在电子万年历5下方的插口处；立板2的侧面还设置有无线接收器7，无线接收开关8设置在U盘6下面。

本实用新型的具体工作过程如下：在进行课堂教学活动之前，首先将多用途立式电子演示板与220V电源相连，并打开无线接收器7。然后，利用电脑将所需教学视频、图片或文档资料传输到无线接收器7中，并将其保存到U盘6中。同时，对电子万年历5的日期、时间进行校对。

在进行课堂教学时，首先将多用途立式电子演示板置于讲桌上，将预先存储的教学视频、图片或文档等资料在LED显示屏3上显示，实现课堂教学活动。如果需要在夜间进行教学活动时，可打开LED灯4，为学生提供夜间照明功能，实现了全天候课堂教学活动。另外，在教学活动过程中，通过利用电子万年历5的显示实时时间、日期、温度等功能，实现师生对教学时间、日期以及实时课堂温度进行监控。