[实用新型]一种经济数学用数量分析教学展示板有效
申请号: | 201521052747.8 | 申请日: | 2015-12-10 |
公开(公告)号: | CN205375916U | 公开(公告)日: | 2016-07-06 |
发明(设计)人: | 王利 | 申请(专利权)人: | 江西财经职业学院 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 332000 江*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 经济 数学 数量 分析 教学 展示 | ||
1.一种经济数学用数量分析教学展示板,其特征在于:所述经济数学用数量分析教学展示板包括矩形板状的展板本体(1),展板本体(1)下部设有两根等长的支脚(2),两支脚(2)底部均设有尺寸相同的底板(3),每块底板(3)均设有至少两个螺栓孔(8),展板本体(1)上并排设有两个尺寸相同的矩形孔(5),两矩形孔(5)内设有两个尺寸相同的滚轮(4),滚轮(4)呈圆柱形,且两滚轮(4)通过一根转轴(6)固定在展板本体(1)上,两滚轮(4)可跟随转轴(6)自由旋转,转轴(6)穿过展板本体(1)一侧与外部的摇柄(7)固定连接。
2.根据权利要求1所述的经济数学用数量分析教学展示板,其特征在于:所述展板本体(1)和两个滚轮(4)均由塑料制造。
3.根据权利要求1所述的经济数学用数量分析教学展示板,其特征在于:所述支脚(2)、底板(3)、转轴(6)、摇柄(7)均由碳素结构钢制造,且表面均刷有防锈漆。
4.根据权利要求1所述的经济数学用数量分析教学展示板,其特征在于:所述滚轮(4)和矩形孔(5)相互间隙配合。
5.根据权利要求1所述的经济数学用数量分析教学展示板,其特征在于:所述转轴(6)贯穿两滚轮(4)的轴心部分,并与滚轮(4)固定连接。
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