[实用新型]教室用手机隔音存放箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教室用手机隔音存放箱，用于教室内的手机存放管 理。

背景技术

手机已经越来越普及，越来越多的学生也拥有了手机，但是在课堂上， 随身携带手机，一是会影响学生的学习效率，二是手机来电时可能会对课堂 秩序产生影响，目前，缺少专门适用于教室内的存放管理手机的装置。

实用新型内容

根据以上现有技术中的不足，本实用新型要解决的技术问题是：提供一 种解决了上述缺陷的，方便了对手机的集中存放管理，能起到隔音效果，且 存放中不会对手机造成损伤的教室用手机隔音存放箱。

本实用新型所述的教室用手机隔音存放箱，包括箱体，箱体前侧通过连 接件连接有箱门，箱体和箱门均采用隔音材料制成，箱体内设置有多个手机 存放格，手机存放格的下方设置有标识签，手机存放格底部铺有海绵层。

隔音材料可采用木板、铁板或纤维板。

所述的箱体底部安装有万向轮。便于将箱体进行移动。

所述的箱体外表面覆盖有一层导电布。导电布可起到屏蔽信号的作用， 可进一步减少手机来电等对上课和考试造成影响。

所述的连接件为合页或绞链中的一种。

所述的箱门上安装有透明隔音板。可以随时观察箱体内手机存放的情 况。

所述的箱体内设置有4-8行手机存放格，每行包括3-6个手机存放格。 此种设置可以更为合理的利用箱体内的空间。

使用原理为：

在上课前或者考试前，学生可将手机分别放入手机存放格内，并可通过 标识签做好标识，随后关闭箱门即可。箱体和箱门采用了隔音材料，如果有 手机没有调至静音，可以起到很好的隔音作用，避免来电时对上课或考试造 成影响，且由于设置了海绵层，静音模式下如果有手机来电等发生震动时， 海绵层起到缓冲作用，避免对手机造成损伤。

本实用新型所具有的有益效果是：教室用手机隔音存放箱通过在箱体内 设置的多个手机存放格，方便了对手机的集中存放管理，箱体可较为方便的 进行移动，不占用过多的教室空间；箱体和箱门采用了隔音材料，可以起到 很好的隔音作用，避免来电时对上课或考试造成影响；设置了海绵层，静音 模式下如果有手机来电等发生震动时，海绵层起到缓冲作用，避免对手机造 成损伤；结构简单，满足了教室内对于手机存放管理的需要。

附图说明

图1是本实用新型开启状态的结构示意图；

图2是本实用新型的主视结构示意图。

图中：1、箱体；2、连接件；3、箱门；4、手机存放格；5、标识签；6、 海绵层；7、万向轮；8、透明隔音板。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的实施例做进一步描述：

如图1～2所示，教室用手机隔音存放箱包括箱体1，箱体1前侧通过连 接件2连接有箱门3，箱体1和箱门3均采用隔音材料制成，箱体1内设置 有7行手机存放格4，每行包括4个手机存放格4，手机存放格4的下方设 置有标识签5，手机存放格4底部铺有海绵层6。

箱体1底部安装有万向轮7，箱体1外表面覆盖有一层导电布，连接件 2为合页，箱门3上安装有透明隔音板8。

使用原理为：

在上课前或者考试前，学生可将手机分别放入手机存放格4内，并可通 过标识签5做好标识，随后关闭箱门3即可。箱体1和箱门3采用了隔音材 料，如果有手机没有调至静音，可以起到很好的隔音作用，避免来电时对上 课或考试造成影响，且由于设置了海绵层6，静音模式下如果有手机来电等 发生震动时，海绵层6起到缓冲作用，避免对手机造成损伤。