[实用新型]一种太阳能电动英语教学用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种太阳能电动英 语教学用具。

背景技术

英语教学时需要经常在黑板上书写字母，在书写标准字母时需要 先画上四线三格的画线，然后在四线三格内想书写，传统的教学中， 一般是教师采用手工画线，不仅费时费力，还存在着画线不平行、不 标准的缺陷，给英语教学带来诸多的不足之处，并且大多的设备均不 具有发音的装置，在英语教学过程中，英语的发音也是一个举足轻重 的环节，因此教学过程需要强调这一点，而现代的教学设备很少将这 一部分考虑进去，因此不能让使用者更加便捷且高效地去教授课程。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的 一种太阳能电动英语教学用具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种太阳能电动英语教学用具，包括第一底板和第二底板，所述 第一底板和第二底板连接且位于同一平面，所述第二底板上两侧设有 滑槽，两个所述滑槽上设有滑杆，所述滑杆的下方设有与滑槽对应的 滑块，所述第二底板上表面远离滑杆的一侧设有驱动装置放置盒，所 述驱动装置放置盒内设有驱动装置放置腔，所述驱动装置放置腔的一 侧设有与外侧连通的安装孔，所述驱动装置放置腔中设有驱动装置， 所述驱动装置上连接有伸缩杆，所述伸缩杆延伸穿过安装孔连接有粉 笔放置槽，所述粉笔放置槽的一侧设有锁紧装置，所述第一底板上设 有卡片放置槽、扬声器和指挥棒放置槽，所述卡片放置槽内设有触摸 感应器，所述的一侧通过连接杆连接有太阳能电池板，所述第一底板 内设有控制器放置腔，所述控制器放置腔内设有控制器，所述控制器 分别与太阳能电池板、触摸感应器、扬声器和驱动装置电连接。

优选地，所述卡片放置槽的一侧设有卡片插口。

优选地，所述第一底板和第二底板为一体成型。

优选地，所述粉笔放置槽上设有竖直排列的粉笔放置孔，且粉笔 放置孔的个数为4-6个。

优选地，所述滑杆上设有粉笔灰清理刷。

优选地，所述指挥棒放置槽内设有指挥棒。

优选地，所述滑杆上设有把手。

本实用新型中，使用者使用该装置时，打开电源开关，此时太阳 能电池板向控制器、触摸感应器、扬声器和驱动装置供电，使用者可 以将所要教学的卡片从卡片插口放入卡片放置槽中，这时使用者可以 从指挥棒放置槽中取出指挥棒，将指挥棒向卡片触碰，此时触摸感应 器感应到，进而将信号传输给控制器，控制器将信号进而传送给扬声 器，此时扬声器将卡片上显示的内容读出来，从而促进使用者的教学 过程，并且使用者还可以将粉笔放置于粉笔放置孔中，将粉笔与第二 底板接触并将锁紧装置关闭，从而粉笔被牢牢地固定在粉笔放置槽 上，此时打开驱动装置，这时驱动装置驱动伸缩杆从驱动装置一侧向 滑杆的一侧延伸，进而带动粉笔在第二底板画出教学要用到的横线， 当使用者需要擦除第二底板上的粉笔印时，可以握住把手并推动把 手，将第二底板上的粉笔印擦去，该装置实现智能化的效果，通过太 阳能电池板、控制器、触摸感应器、扬声器和驱动装置的配合使得该 装置可以方便在英语教学过程中纠正发音，还可以在第二底板上画出 四线格供使用者教学过程的使用，为使用者在英语教学过程中提供了 一种高效且快速的教学设备。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种太阳能电动英语教学用具的结构 示意图；

图2为本实用新型提出的一种太阳能电动英语教学用具的侧面 结构示意图。

图中：1太阳能电池板、2扬声器、3指挥棒放置槽、4连接杆、 5卡片放置槽、6第一底板、7滑槽、8滑杆、9把手、10锁紧装置、 11粉笔放置槽、12伸缩杆、13驱动装置、14驱动装置放置盒、15 卡片插口、16第二底板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中 的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本 实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。