[实用新型]一种化学教学实验用燃烧匙装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及化学教学实验设备领域，尤其涉及一种化学教学实验用燃烧匙装置。

背景技术

燃烧匙是化学教学实验中常用的实验器材之一，用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验，现有的燃烧匙结构很简单，在燃烧匙使用过后，通常要经过长时间的散热方可收入相关器材收纳装置中，而且由于缺乏相关的提示功能，如果有人在不知情的情况下误碰了燃烧匙烫热的匙头，会造成人员烫伤，后果不堪设想。

实用新型内容

本实用新型目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种化学教学实验用燃烧匙装置，可将使用过后的燃烧匙收纳其中，加速散热，并且可以实时显示燃烧匙的温度，避免了人员误碰造成烫伤，非常有益于推广使用。

本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置，包括有套筒、槽口、限位块、燃烧匙杆、燃烧匙头、内滑槽、温度传感装置、风机装置、风机开关和显示屏。套筒是本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置的主体部件，所述套筒侧壁设置有竖直的槽口，套筒内壁，槽口对应的位置，设置有内滑槽，内滑槽内设置有燃烧匙杆，燃烧匙杆底端设置有燃烧匙头，槽口外侧设置有与燃烧匙杆连接的限位块，在使用的时候可通过限位块移动燃烧匙杆，使燃烧匙伸出与缩回，在套筒内壁下端设置有温度传感装置，温度传感装置可以用来探测燃烧匙的温度，在套筒内壁上端设置有风机装置，所述风机装置可以用来加速空气流通，加快燃烧匙的散热，在套筒外壁上端设置有风机开关，可用来开启或关闭风机装置，在套筒外壁下端设置有显示屏，所述显示屏可用来显示温度传感器探测的温度。在使用的时候，可通过限位块将燃烧匙杆推出，使用过后可将燃烧匙杆收回，避免了烫热的燃烧匙头暴露在外部带来的不安全因素，通过风机开关将风机装置打开，加速套筒内部空气流通，从而加速燃烧匙散热，温度传感器可实时监测燃烧匙的温度。

本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，使用本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置，可将使用过后的燃烧匙收纳其中，加速散热，并且可以实时显示燃烧匙的温度，避免了人员误碰造成烫伤，非常有益于推广使用。

附图说明

附图1是本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置的结构示意图。附图2是本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置的伸出状态的内部结构示意图。附图3是本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置的缩回状态的内部结构示意图。附图4是套筒外壁风机开关和显示屏分布结构示意图。附图5是本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置的俯视结构示意图。

1－套筒2－槽口3－限位块4－燃烧匙杆5－燃烧匙头6－内滑槽7－温度传感装置8－风机装置9－风机开关10－显示屏。

具体实施方式

现参照附图1、附图2、附图3、附图4和附图5，结合实施例说明如下：本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置，包括有套筒1、槽口2、限位块3、燃烧匙杆4、燃烧匙头5、内滑槽6、温度传感装置7、风机装置8、风机开关9和显示屏10。套筒1是本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置的主体部件，所述套筒1侧壁设置有竖直的槽口2，套筒1内壁，槽口2对应的位置，设置有内滑槽6，内滑槽6内设置有燃烧匙杆4，燃烧匙杆4底端设置有燃烧匙头5，槽口2外侧设置有与燃烧匙杆4连接的限位块3，在使用的时候可通过限位块3移动燃烧匙杆4，使燃烧匙伸出与缩回，在套筒1内壁下端设置有温度传感装置7，温度传感装置7可以用来探测燃烧匙的温度，在套筒1内壁上端设置有风机装置8，所述风机装置8可以用来加速空气流通，加快燃烧匙的散热，在套筒1外壁上端设置有风机开关9，可用来开启或关闭风机装置8，在套筒1外壁下端设置有显示屏10，所述显示屏10可用来显示温度传感器探测的温度。在使用的时候，可通过限位块3将燃烧匙杆4推出，使用过后可将燃烧匙杆4收回，避免了烫热的燃烧匙头暴露在外部带来的不安全因素，通过风机开关9将风机装置8打开，加速套筒1内部空气流通，从而加速燃烧匙散热，温度传感器可实时监测燃烧匙的温度。本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，使用本实用新型所述的一种化学教学实验用燃烧匙装置，可将使用过后的燃烧匙收纳其中，加速散热，并且可以实时显示燃烧匙的温度，避免了人员误碰造成烫伤，非常有益于推广使用。