[实用新型]一种儿童用吊挂播放装置有效

专利信息
申请号: 201521120058.6 申请日: 2015-12-30
公开(公告)号: CN205281849U 公开(公告)日: 2016-06-01
发明(设计)人: 崔广波 申请(专利权)人: 河南索易文化发展有限公司
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 郑州中原专利事务所有限公司 41109 代理人: 张春;乔玉萍
地址: 450000 河南省郑州市郑东新区*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 儿童 吊挂 播放 装置
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及一种娱乐教学领域,尤其涉及一种儿童用吊挂播放装置。

背景技术

通常对儿童教育实行的是寓教于乐的方式,有有趣的视频加上老师绘声绘色的表现,也有老师组织的角色扮演等等,让儿童在快乐中学习,记住知识,懂得道理。这样的学习会让儿童接受知识的标准提高,有趣生动更易令他们接受,随着逐渐长大,知识的教授会越来越没有小时候生动,会令一些逐渐长大的儿童产生厌学情绪,所以对于儿童的教育,在让他们快乐学习时,也要逐步培养他们的自我学习能力、自我思考习惯。

实用新型内容

针对上述问题,本实用新型提供一种有助于培养儿童自我学习能力、自我思考习惯的同时兼具娱乐教学的儿童用吊挂播放装置。

本实用新型的技术方案是:一种儿童用吊挂播放装置,包括与儿童高度相配的吊挂罩,吊挂罩内设有播放器放置框,播放器放置框内放置有播放器和护耳型耳机。

吊挂罩外形为四棱柱、五棱柱、六棱柱、圆柱形或不规则形。

吊挂罩的内层为色泽柔和的浅黄色、米色或豆沙绿色弹性层。

吊挂罩悬挂于房梁上、房顶上或安与位于地面的弹性杆上。

本实用新型的有益效果,吊挂罩起到隔绝视线与外界的纷杂的作用,在吊挂罩内观看教育视频无外界纷杂打扰,容易静心观看、理性思考,全身心投入学习视频中,边学习边思考,提高了学习效率,同时提高了自我学习能力、养成自我思考习惯。本实用新型播放存储于播放器的适宜于儿童的有趣教育视频,同时兼具娱乐教学的目的。本实用新型的外形大方、多变,同时可以起到装饰作用;吊挂罩内层为弹性层,防止儿童碰到头部,起保护作用;吊挂罩下设有一高凳,防止儿童持续站立,伤害到腿骨。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

如图1所示,一种儿童用吊挂播放装置,包括与儿童高度相配的吊挂罩1,吊挂罩内设有播放器放置框2,播放器放置框2内放置有播放器3和护耳型耳机4。

吊挂罩1外形为四棱柱、五棱柱、六棱柱、圆柱形或不规则形。外形大方、多变,可以起到装饰空间的作用。吊挂罩1的内层5为色泽柔和的浅黄色、米色或豆沙绿色弹性层。防止儿童碰到头部,起保护作用,同时内层5色泽柔和,有利于保护眼睛。

吊挂罩1悬挂于房梁上、房顶上或安于位于地面的弹性杆6上。

优选的,吊挂罩1下设有一高凳7。防止儿童持续站立,伤害到腿骨。

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