[实用新型]一种安全稳固的教学板板框连接结构

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学器材领域，具体地，涉及一种安全稳固的教学板板 框连接结构。

背景技术

教学板是一种常见的、用于实现书写演示的教学器具，通常教学板是放 置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作 用，例如传统的黑/白板、绿板、弧形板和可移动式组合板等。现有的教学板一 般都是将金属夹芯板安装在板框上固定而成，其中板框是由挤压成型的板框型材 通过角部连接件进行固定连接而成。现有的教学板板框主要存在如下问题：一是 为了确保板框连接的牢固可靠性，现有的连接结构复杂，例如采用铆钉实现固定 连接，给安装工作带来极大不便；二是在板框型材与角部连接件之间的衔接处未 采取封边处理，使得板框型材(多为金属硬性材质)的外围切口外露，从而存在 划伤人体的安全隐患。

实用新型内容

针对上述目前教学板板框的问题，本实用新型提供了一种安全稳固的教 学板板框连接结构，不但能够将板框型材的外围切口包裹在角部连接件中，从而 消除安全隐患，同时还可以直接以插接方式实现板框型材与角部连接件的准确且 稳固地连接，无需铆钉等加固零件，从而可以使连接结构美观简化，并大大的缩 短安装时间，便于实际推广和应用。

本实用新型采用的技术方案,提供了一种安全稳固的教学板板框连接结 构，包括板框型材和连接板框型材的角部连接件；所述板框型材上设有多个隔 开的插接槽，所述角部连接件的连接端面上分别设有与各个插接槽配合的插接部， 且在所述角部连接件的连接端面上的边缘区域设有围边，用于在插接所述板框型 材时包裹所述板框型材连接端的外围切口。

具体的，所述插接部为L型板状结构或方形框状结构。

具体的，各个所述插接部的长度不完全相同。

进一步具体的，所述插接槽包括第一插接槽、第二插接槽和第三插接槽, 所述插接部包括与第一插接槽配合的第一插接部、与第二插接槽配合的第二插接 部和与第三插接槽配合的第三插接部，其中,第一插接部和第二插接部为L型板 状结构，第三插接部为方形框状结构，且第二插接部的长度最长。

具体的，所述板框型材的厚度d介于0.5～1.5mm之间。

具体的，所述板框型材由铝合金材质制成。

具体的，所述角部连接件由塑料材质制成。

综上，采用本实用新型所提供的所述安全稳固的教学板板框连接结构， 具有如下有益效果：(1)能够将板框型材的外围切口包裹在角部连接件中，从而 消除安全隐患；(2)可以直接以插接方式实现板框型材与角部连接件的准确且稳 固地连接，无需铆钉等加固零件，从而可以使连接结构美观简化，并大大的缩短 安装时间，便于实际推广和应用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将 对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面 描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲， 在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型提供的安全稳固的教学板板框连接结构的结构示意 图。

图2是本实用新型提供的教学板板框连接结构中板框型材的横截面示 意图。

上述附图中：1、板框型材101a、第一插接槽101b、第二插接槽101c、 第三插接槽2、角部连接件201a、第一插接部201a、第二插接部201c、 第三插接部202、围边。

具体实施方式

以下将参照附图，通过实施例方式详细地描述本实用新型提供的安全稳 固的教学板板框连接结构。在此需要说明的是，对于这些实施例方式的说明用于 帮助理解本实用新型，但并不构成对本实用新型的限定。

本文中描述的各种技术可以用于但不限于教学器材领域，还可以用于其 它类似领域。

本文中术语“和/或”，仅仅是一种描述关联对象的关联关系，表示可以 存在三种关系，例如，A和/或B，可以表示：单独存在A，单独存在B，同时存 在A和B三种情况，本文中术语“/和”是描述另一种关联对象关系，表示可以 存在两种关系，例如，A/和B，可以表示：单独存在A，单独存在A和B两种情 况，另外，本文中字符“/”，一般表示前后关联对象是一种“或”关系。

实施例一