[发明专利]一种热敏电阻特性教学演示仪在审

专利信息
申请号: 201610037339.8 申请日: 2016-01-15
公开(公告)号: CN105528944A 公开(公告)日: 2016-04-27
发明(设计)人: 赵志芳 申请(专利权)人: 南京信息职业技术学院
主分类号: G09B23/18 分类号: G09B23/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 210023 江苏*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 热敏电阻 特性 教学 演示
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种热敏电阻特性教学演示仪,属于教学演示仪器技术领域。

背景技术

目前,在电子线路的教学中,讲授电路元件中系列热敏电阻(正温度系数热敏电阻、负温度系数热敏电阻、临界温度系数热敏电阻)阻值随温度变化的特性时,无演示仪器演示。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是提供一种热敏电阻特性教学演示仪,能演示正温度系数热敏电阻、负温度系数热敏电阻、临界温度系数热敏电阻的阻值随环境温度变化的特性。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:电路由正温度系数热敏电阻、负温度系数热敏电阻、临界温度系数热敏电阻、欧姆表、电阻、电容、三极管、发光二极管、整流电路、变压器、电热丝开关、电源开关、展示板、温度计、透明箱、底座组成,第一三极管发射极和第二三极管发射极相连,第一三极管集电极通过第二电阻和整流电路正输出端相连,第一三极管集电极通过第三电阻和第二三极管基极相连,第二三极管发射极通过第四电阻和整流电路负输出端相连,第二三极管集电极和第三三极管基极相连,第三三极管发射极和第四三极管基极相连,第三三极管集电极和整流电路正输出端相连,第四三极管集电极通过第五电阻和整流电路正输出端相连,第四三极管发射极通过发光二极管和整流电路负输出端相连,220伏交流电输入端通过电源开关和变压器初级相连,电热丝和电热丝开关串联后再和变压器初级相连,变压器次级和整流电路输入端相连,第二电容接整流电路的正负输出端,整流电路输出端向后级电路提供直流电源,其特征是:可变电阻的一端和整流电路正输出端相连,另一端和转换开关公共端、第一三极管基极、第一电容、欧姆表相连,第一电容、欧姆表的另一端和整流电路负输出端相连,正温度系数热敏电阻、负温度系数热敏电阻、临界温度系数热敏电阻的一端并联后和整流电路负输出端相连,另一端分别和转换开关相连,演示板和透明箱体相连,演示板的正面置有欧姆表、发光二极管、转换开关、可变电阻、电热丝开关和电源开关,展示板正面固定有透明箱,在透明箱内固定有温度计、正温度系数热敏电阻、负温度系数热敏电阻和临界温度系数热敏电阻,展示板和底座相连,其它电路原件焊接在线路板上并置于底座内,箱体正面为透明板,透明板用有机玻璃制造。

由于采用上述技术方案,本发明所具有的优点和积极效果是:演示正温度系数热敏电阻、负温度系数热敏电阻和临界温度系数热敏电阻与环境温度的变化,电路简单,操作简便,一目了然。

附图说明

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。

图1是本发明的电路原理图。

图2是本发明实施例的结构示意图。

图中RT1.正温度系数热敏电阻,RT2.负温度系数热敏电阻,RT3.临界温度系数热敏电阻,Ω.欧姆表,B.转换开关,C1.第一电容,C2.第二电容,R1.可变电阻,R2.第二电阻,R3.第三电阻,R4.第四电阻,R5.第五电阻,R6.电热丝,G1.第一三极管,G2.第二三极管,G3.第三三极管,G4.第四三极管,G5.第五三极管,G5.发光二极管,M.整流电路,T.变压器,K1.电热丝开关,K2.电源开关,V.220伏交流电输入端,A.展示板,Z.温度计,F.透明箱,D.底座。

具体实施方式

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