[发明专利]美术教学系统有效
申请号: | 201610069211.X | 申请日: | 2016-01-27 |
公开(公告)号: | CN105551324B | 公开(公告)日: | 2018-01-23 |
发明(设计)人: | 田贵坤;刘文峰;陈旭;夏航 | 申请(专利权)人: | 永城职业学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G06F17/30;G06T17/00;G06T19/20 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 476600 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 美术 教学 系统 | ||
技术领域
本发明涉及教学领域,具体涉及一种美术教学系统。
背景技术
教学系统是指通过对教学资源的运用,实现对教学资源的计划,组织,协调、管理,并对教学效果进行评价,以实现既定的教学大纲的过程。美术教学系统是指在美术教学的过程中,通过运用各种现有的资源,实现美术教学大纲。美术教学与传统的教学过程中存在的一个较大的不同在于,美术教学更注重于学员的实践绘画能力的提高,因此在教学过程中需要不停地进行美术临摹,方能够取得较好的教学效果,此外,美术教学过程中存在大量的资源可供学员使用,包括各种教学视频,可用于临摹的图片以及雕塑,各种文字资料,但由于资料数量众多,现有的教学系统无法很好地演示绘画效果,缺少采集学生图画装置,教学智能化程度低。目前,传统的美术教学系统存在缺少采集学生图画装置,演示绘画效果差,教学智能化程度低的问题。
发明内容
为解决上述问题,本发明提供了一种美术教学系统,采用动态的三维模型进行绘图的过程的投放,使得学生具有一种身临其境的感觉,大大提高了学生的学习兴趣和学习效率,通过多个人机操作模块的使用,实现了在整个教学过程各个学生学习情况的采集和评估,并可以选择性的对某个学生的绘画作品进行讲解,智能化程度高。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
美术教学系统,包括
人机操作模块,用于输入相关的教学视频、教学音频、教学图片和教学文字数据,用于输入各种控制命令,并将控制命令发送到中央处理器;并用于输入各种美术作品数据,并将这些数据发送到中央处理器;用于输入各种数据调用命令;
三维效果生成模块,用于根据人机操作模块输入的资料以及中央处理器发出的控制命令生成各种绘图过程三维动态模型、绘图工具三维模型、语音模块和显示屏,包括180°立体柱状环幕、高性能图形集群服务器和六组3D投影仪,面向六通道同步并行图像运算;
绘图工具数据库,用于储存各种绘图工具;
绘图模板数据库,用于储存各种绘图模块;
中央处理器,用于接收人机操作模块输入的各种控制命令,并根据预设的分类方法将控制命令分别发送到绘图过程三维动态模型以及绘图工具三维模型;用于接收人机操作模块输入的美术作品数据,并将这些数据发送到三维效果生成模块和评估模块;用于根据人机操作模块输入的信息调用命令在数据库内调用相应的数据发送到显示屏进行显示;并用于添加用户、删除用户、密码修改、权限管理;
虚拟作动器,用于驱动参数变化的,与三维效果生成模块中的各元素建立关系后,可以在指定的范围内对参数进行变动,从而可以驱动仿真分析方法针对不同的参数进行计算求解
转移节点模块,与三维效果生成模块中的各元素相连,通过改变转移节点的位置、方向设置,使所建立的三维模型产生相应的运动;
评估模块,用于接收人机操作模块输入的美术作品数据,并根据预设的评估方法和评估算法进行评估,并将评估结果发送到显示屏进行显示;
语音模块,用于进行音频数据的播放,并用于根据中央处理器的控制命令通过音频进行教学讲解。
优选地,所述人机操作模块包括图片输入模块、语音输入模块、文字输入模块和数据导入模块。
优选地,所述语音输入模块采用麦克风,文字输入模块采用手写板和键盘。
优选地,所述图片输入模块采用扫描仪和摄像头,所述数据导入模块采用USB接口或蓝牙模块进行数据传输。
优选地,所述虚拟作动器包括虚拟单元作动器、虚拟特性作动器和虚拟载荷作动器。
优选地,所述绘图工具数据库和绘图模板数据库内均设有
网络爬虫模块,用于定时在网络上查询相关的数据和文档,并将查询到的数据发送到资料审核模块;
资料审核模块,用于接收网络爬虫模块所查询到的数据,并根据预设的审核标准进行资料的审核,若审核通过者将该数据储存到相应的数据库内,若不符合,则自动删除该资料。
优选地,还包括一数据库,用于储存人机操作模块所输入的所有数据,并用于储存三维模块所产生的三维模型。
优选地,还包括一数据共享模块,用于通过下载或打印的方式进行数据库、绘图工具数据库和绘图模板数据库内资料的共享。
优选地,所述人机操作的数量为多个,分别用于教师和学生使用。
本发明具有以下有益效果:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于永城职业学院,未经永城职业学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201610069211.X/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。