[发明专利]智能辅助打击乐学习系统及其方法

说明书

技术领域

本发明涉及信息科技领域，尤其涉及一种智能辅助打击乐器学习系统及其方法。

背景技术

随着信息化时代的到来，人们在学习、生活以及工作等各个方面都已经与信息科技密切相关难以分开，且也急待各种新的技术开发出来，优化人们的学习、生活以及工作。以学习软件为例，语言学习类，科技学习类，读书类，乐器学习练习类等等，用户通过学习系统来进行各类知识的学习，补充或者练习，开阔用户的学习视野，提高学习效率。但是在实际使用中，以现有的打击乐学习系统为例，大多数学习系统一般只是将乐谱导入至系统中，然后学习者看着乐谱进行打击练习，实际上这种系统只是将现有的纸质乐谱电子化，并不能有效的起到辅助学习的作用，并且由于系统并不对乐谱进行任何处理，也与学习者没有任何交互，因此这种学习系统的学习针对性差、用户体验差、无法即时纠正学习者各项学习的错误，学习辅助功能差，不能很好地达到辅助学习的目的。

发明内容

本发明目的是提供一种智能辅助打击乐学习系统及方法，通过传感器的信号，提供学习者打击的即时状态，同时由系统中设定的评量标准和学习状态记录功能来对学习者的练习过程做出评价和记录。本发明的系统具有结构新颖、智能提醒、教学效率提高、学习状态历史的大数据分析功能等优点，在打击乐辅助学习系统的普及上有着广泛的市场前景。

本发明解决技术问题采用如下技术方案：一种智能辅助打击乐器学习系 统，至少包括学习信息输入模块，学习数据库，学习数据分析模块以及学习状态显示模块，其中，

所述的学习数据库存储有引导式数字乐谱；

所述的学习信息输入模块收集用户根据所述学习数据库中的数字乐谱练习打击乐的信息传递至学习数据分析模块；

所述的学习数据分析模块接收所述的学习信息输入模块传递的信息，并根据设置的参数分析用户练习打击乐的学习信息；

所述的学习状态显示模块接收所述的学习数据分析模块分析的信息并显示。

可选的，所述的学习数据库中还包括数字乐谱选择单元，用户可选择至少一首乐谱进行练习。

可选的，所述的学习数据库中还包括数字乐谱进阶学习单元，用户可进阶式选取数字乐谱进行学习。

可选的，所述的数字乐谱进阶学习单元包括解锁单元，所述的解锁单元在所述学习状态分析模块分析的学习信息达到设定的阈值后解锁并允许用户选择下一阶段的数字乐谱。

可选的，还包括登录模块，用于识别用户身份，从所述学习数据库中提取用户专用数字乐谱。

可选的，所述的学习信息输入模块包括设置在打击乐器上的至少一个传感器以及信息接收转换单元，所述的传感器收集打击信息，并由所述信息接收转换单元接收转换成学习信息并传递给所述的学习数据分析模块。

可选的，所述的学习数据分析模块至少包括学习状态评量单元以及学习状态分析单元，其中所述的学习状态评量单元记录各乐谱的学习状态，所述的学习状态分析单元根据设定的参数与接收的学习信息进行比对，并收集与参数相异的信息传送至所述的学习状态显示模块。

可选的，所述的系统可为手机app接入或电脑接入或独立的学习装置。

本发明还提供一种智能辅助打击乐器学习方法，至少包括以下步骤：

A、开启学习系统，调取待学习数字乐谱；

B、收集学习信息数据；

C、根据设定的阈值和参数分析学习信息数据；

D、显示学习分析结果。

可选的，所述的步骤A中还包括用户登录以及乐谱选择的步骤。

本发明具有如下有益效果：

1、通过传感器的智能信号，提供学习者(用户)打击的即时状态，有利于督促用户使用和纠错；

2、通过评量标准的设立和学习状态的记录，进一步实现智能提醒，进而提高教学效率；

3、通过学习状态历史可以为学习者(用户)进行数据分析，提高学习者的学习效率。

附图说明

图1A为本发明所述的智能辅助打击乐学习系统的结构框图简图；

图1B为本发明所述的智能辅助打击乐学习系统的结构框图；

图2为本发明的系统中使用的引导式数字鼓谱示意图；

图3为本发明的系统中学习数据分析模块设定的参数示意图表；

图4为本发明的方法流程示意图。

具体实施方式

下面结合实施例及附图对本发明的技术方案作进一步阐述。