[发明专利]一种语音测评的方法及装置在审
申请号: | 201610099774.3 | 申请日: | 2016-02-23 |
公开(公告)号: | CN105632488A | 公开(公告)日: | 2016-06-01 |
发明(设计)人: | 罗德安;王立新 | 申请(专利权)人: | 深圳市海云天教育测评有限公司 |
主分类号: | G10L15/02 | 分类号: | G10L15/02;G10L25/51 |
代理公司: | 深圳市恒申知识产权事务所(普通合伙) 44312 | 代理人: | 陈健 |
地址: | 518000 广东省深圳市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 语音 测评 方法 装置 | ||
技术领域
本发明属于计算机测评领域,尤其涉及一种语音测评的方法及装置。
背景技术
随着对外开放和国际化的深入,外语口语教学和评测的需求日益增加,口 语考试成为不少地区中考、高考的必考项目。传统的人工评卷需要耗费大量的 人力物力,而且评分的可靠性受评卷人的水平、生理状态等主观因素影响,其 客观公正性得不到保证。近年来,随着计算语音信息处理技术的进步,基于计 算机自动语音识别的自动口语评测技术得到广泛的应用。目前主流的计算机自 动评分技术是基于机器学习理论,由计算机语音信息处理得到与口语能力相关 的各项参数,并通过机器学习人工评分的统计模型把这些参数拟合成一个综合 分数。虽然统计模型能够反映数据的整体趋势,但是目前的语音识别技术尚达 不到100%的准确率,加上拟合过程中的统计学上的误差,导致机器自动评卷 无法达到与专家评分完全一致。在一些非常重要的考试,如中考、高考中,即 使是10%以内的误差,也会引起考生、家长、教师和社会各界的质疑,使得计 算机自动评卷技术的普及遇到极大阻力。
发明内容
本发明所要解决的技术问题在于提供一种语音测评的方法及装置,旨在减 少在语音测评的评分中出现失误的问题。
本发明是这样实现的,一种语音测评的方法,包括:
获取待测评语音的音频;
提取所述音频的特征量,所述特征量包括发音清晰度、发音流畅度、语义 相关度、语调准确度、语法准确度;
根据预置的评分标准、所述音频的特征量,生成所述特征量对应的分数;
根据所述特征量对应的分数,生成并显示所述分数对应的雷达图,以使测 评人员根据所述雷达图对所述待测评语音进行评分。
进一步地,所述根据所述特征量对应的分数,生成并显示所述分数对应的 雷达图之后还包括:
根据所述待测评语音的音频,生成并显示所述音频的链接。
进一步地,所述获取待测评语音的音频之前还包括:
根据预置的语音音频,生成并显示与所述预置的语音音频对应的雷达图、 音频链接和标准评分,以使所述测评人员获知所述评分的评判尺度。
进一步地,所述提取所述音频的特征量之前还包括:
获取待测评人员的身份信息。
进一步地,所述根据所述特征量对应的分数,生成并显示所述分数对应的 雷达图之后还包括:
将所述待测评人员的身份信息、与所述身份信息对应的所述评分共同保存。
本发明还提供了一种语音测评的装置,包括:
获取单元,用于获取待测评语音的音频;
提取单元,用于提取所述音频的特征量,所述特征量包括发音清晰度、发 音流畅度、语义相关度、语调准确度、语法准确度;
生成单元,用于根据预置的评分标准、所述音频的特征量,生成所述特征 量对应的分数;
所述生成单元,还用于根据所述特征量对应的分数,生成所述分数对应的 雷达图;
显示单元,用于显示所述分数对应的雷达图,以使测评人员根据所述雷达 图对所述待测评语音进行评分。
进一步地,还用于根据所述待测评语音的音频,生成所述音频的链接;
所述显示单元,还用于显示所述音频的链接。
进一步地,所述装置还包括:
培训单元,用于根据预置的语音音频,生成并显示与所述预置的语音音频 对应的雷达图、音频链接和标准评分,以使所述测评人员获知所述评分的评判 尺度。
进一步地,所述获取单元,还用于获取待测评人员的身份信息。
进一步地,所述装置还包括:
保存单元,用于将所述待测评人员的身份信息、与所述身份信息对应的所 述评分共同保存。
本发明与现有技术相比,有益效果在于:提供了一种语音测评的方法及装 置,采用人机结合的方式,通过生成直观的雷达图,使测评人员能准确的给出 评分,减少在语音测评的评分中出现失误的问题。
附图说明
图1是本发明实施例中语音测评的方法的一个流程图。
图2是本发明实施例中语音测评的方法的雷达图。
图3是本发明实施例中语音测评的方法的另一个流程图。
图4是本发明实施例中语音测评的装置的一个结构示意图。
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