[发明专利]一种新型儿童坐姿矫正装置

说明书

技术领域

本发明涉及矫正装置技术领域，具体涉及一种新型儿童坐姿矫正装置。

背景技术

现在的儿童课业压力很大，需要长时间地坐立看书、学习，但是坐的时间稍长，有些小孩就喜欢弯背或趴在桌子上写作业或看书，由于这个阶段的儿童还处于身体骨骼的发育期，长此以往很容易形成驼背和近视眼，另外脊椎的变形会导致脑部供血不足，使人的大脑缺氧，从而形成眩晕或注意力不集中等病症，而且坐姿没有得到矫正使得近视程度不断加深。

针对上述不足，专利号为CN204351415U的中国专利文献提供了一种坐姿矫正座椅，使用后能保持腰部和背部挺直，长时间坐着也不会出现驼背的现象，包括支腿、固定在支腿上的座部和靠背，其中，座部的纵深大于人体胸部的中心到后背的距离，且小于等于人体上身的厚度，所述的靠背在对应人体腰部的位置处设置有向前弧形凸出的凸起部，凸起部凸出的高度等于或大于人体胸部的中心到后背距离的1/2。座部的纵深相比传统的座部短，这样坐到上面时，腿部不会压倒，可以保持血管通畅，不会使腿缺部肌肉缺氧；凸起部抵着，这就要求人体背部挺直，脊椎保持自然的弯曲，而这需要人集中注意力，同时需要肌肉有适当的紧张，就可以对人体的坐姿进行校正。

因跷二郎腿可以放松心情和舒缓压力，儿童在坐下学习的过程中很容易养成跷二郎腿的习惯，如换腿时间过长或夹腿过紧，导致腿部血脉不畅，神经压迫，会引发脊椎侧弯、膝关节受损，危险身体健康。但上述专利中的坐姿矫正座椅，只针对使用者的腰部和背部进行预防保护，对腿部则并未考虑。

因此，需要一种坐姿矫正装置，能够全方位地预防和纠正儿童的腰部、背部和腿部的不良姿势。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种新型儿童坐姿矫正装置，设计新颖合理，能够很好地纠正儿童腰部、背部和腿部的不良姿势，培养其养成正确的坐姿。

(二)技术方案

为实现以上目的，本发明提供了如下技术方案：

一种新型儿童坐姿矫正装置，包括椅架和转动设置在所述椅架上的坐板，所述坐板两侧设有踏板，所述踏板与坐板之间通过转板相连，所述转板铰接设置在所述坐板两侧，所述踏板铰接设置在所述转板上；所述椅架包括对称设置在所述坐板两侧的立杆，所述立杆上、下端通过横杆相连，所述立杆朝向所述坐板的一侧上设有一靠背，所述立杆另一侧上设有一推动机构，通过所述推动机构推动靠背以调节所述靠背与立杆之间的距离。

优选的，所述坐板与踏板均倾斜设置，所述坐板朝向所述立杆的一侧为较高端，所述踏板朝向所述立杆的一侧为较低端。

优选的，所述靠背包括对称设置在两个立杆上的两个骨架，所述骨架包括弹性骨架及设置在所述弹性骨架上、下端的固定骨架，所述固定骨架设置在所述立杆上，所述两个弹性骨架之间设有弹性网面；所述固定骨架上设有滑杆，所述立杆上设有滑槽，所述滑杆滑动设置在所述滑槽内，所述滑杆上转动设有一滚轮。

优选的，所述推动机构外设有保护罩，推动机构包括电机和推杆，所述电机输出端连接有一齿轮，所述推杆上设有齿条段，所述齿条段与所述齿轮啮合配合，所述推杆两端对称设有推块，所述推块上具有圆弧段，所述滚轮与所述圆弧段相接触。

优选的，所述坐板上设有弹性座垫，所述弹性座垫与所述坐板之间通过若干弹簧相连，所述弹性座垫下端设有上接头，所述坐板内设有下接头，所述下接头上设有压力传感器。

优选的，所述坐板底部两侧分别铰接设有支架，所述支架下端转动设有连杆，所述连杆与所述立杆下端的横杆相连。

优选的，所述立杆下端的横杆内设有电磁铁，所述连杆与所述横杆相连的一端上设有磁性段。

优选的，所述两个立杆之间还铰接设有一功能板，所述功能板上由上至下设有若干琴片，所述琴片长度从上至下递增，所述功能板下端还吊挂有敲槌。

优选的，还包括控制装置、信号传输装置和供电装置，所述控制装置与所述电机、压力传感器之间电连接，所述信号传输装置通过无线通讯技术与移动设备端通信相连。

(三)有益效果

本发明设有坐板和踏板，且坐板与踏板倾斜设置，使得儿童坐在上面时，自然保持腰部和背部的挺直，同时踏板也保证了儿童的双脚有着力点，避免其养成跷二郎腿的习惯；此外，在椅架上设有靠背和推动靠背的推动机构，通过推动机构推动靠背，以调节靠背与儿童背部之间的间距，靠背辅助保证儿童腰部和背部的挺直姿态，此外，本发明还设有功能板，丰富了整个装置的功能性，提高了儿童使用的趣味性；本发明设有控制装置，可实现自动控制，便于操作和使用。