[发明专利]辅助学车的方法、系统及教学用车有效
申请号: | 201610270667.2 | 申请日: | 2016-04-27 |
公开(公告)号: | CN107316530B | 公开(公告)日: | 2020-02-07 |
发明(设计)人: | 张子奇;王宏钧 | 申请(专利权)人: | 深圳市爱丰达盛科技有限公司 |
主分类号: | G09B9/04 | 分类号: | G09B9/04 |
代理公司: | 44237 深圳中一专利商标事务所 | 代理人: | 张全文 |
地址: | 518000 广东省深圳市福田*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 辅助 方法 系统 教学 | ||
本发明公开了一种辅助学车的方法、系统及教学用车,涉及车辆系统领域。本发明的一种辅助学车的方法、系统及教学用车,通过设定和存储路线信息,该路线信息包括相应的指导学员正确驾车的提醒信息;根据路线信息进行导航,根据提醒信息指导学员在驾车过程中进行相应的驾驶操作,以使得学员在驾车过程中形成正确的驾车习惯。实现了学员在学习了驾驶技能之后,在没有教练现场指导的情况下进行自助练习驾驶车辆的目的。
技术领域
本发明涉及车辆系统领域,尤其涉及一种辅助学车的方法、系统及教学用车。
背景技术
如今城市的公共交通设已经越发完善,但仍有很多人更愿意自行驾驶汽车出行。特别是城市家庭配备汽车已经越发普及的今天,越来越多的人希望以更短的时间尽快通过驾照考试。但是随着城市人口的迅速膨胀,上驾校学车的人也越来越多,特别是在实际学车过程中,由于每位学员都是轮流上车学习,因此学员们等待的时间也较长。并且,通常的教学用车都是普通是汽车,需要教练在一旁监督和指导下学员才能够进行驾驶训练,一方面提高了教练的工作量即提高了人力成本,另一方面也使得驾驶教学的进度无法加快。
综上所述,学员在使用现有的教学车辆进行练车时,必须教练进行现场指导和监督,学员无法自行练习驾驶技能的问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种辅助学车的方法、系统及教学用车,以解决学员在使用现有的教学车辆进行练车时,必须教练进行现场指导和监督,学员无法自行练习驾驶技能的问题。
本发明是这样实现的,一种辅助学车的方法,所述辅助学车的方法包括以下步骤:
设定和存储路线信息,所述路线信息包括相应的指导学员正确驾车的提醒信息;
根据所述路线信息进行导航,根据所述提醒信息指导学员在驾车过程中进行相应的驾驶操作,以使得学员在驾车过程中形成正确的驾车习惯。
进一步的,所述辅助学车的方法还包括:
读取车辆在行驶过程中的实时数据,并结合所述驾驶操作判断学员实际的驾驶行为是否正确。
进一步的,所述根据所述提醒信息指导学员在驾车过程中进行相应的驾驶操作的步骤具体包括:
根据所述提醒信息提醒学员在驾驶前调整座椅、系安全带或调整后视镜;
根据所述提醒信息提醒学员在驾驶过程中调整车灯、开启转向灯、转动方向盘、更换档位、鸣喇叭、加速或刹车;
根据所述提醒信息提醒学员在泊车时切换档位、观察后视镜、转动方向盘、拉手刹或熄火。
进一步的,所述实时数据包括:车辆急转速度信息、平均车速信息、急加速信息、急刹信息、急转次数信息、车辆变道信息、车辆压线信息以及车距信息。
进一步的,所述读取车辆在行驶过程中的实时数据,并结合所述路线信息判断学员实际的驾驶行为是否正确的步骤具体包括:
将所述实时数据进行驾驶行为还原,以得到驾驶行为信息;
判断所述驾驶行为信息与所述驾驶操作是否相互匹配,若是则判断学员的驾驶行为正确,若否判断学员的驾驶行为不正确。
相对应的,本发明的另一目的在于提供一种辅助学车的系统,所述辅助学车的系统包括:
路线设定和存储单元,用于设定和存储路线信息,所述路线信息包括相应的指导学员正确驾车的提醒信息;
驾驶操作提醒单元,用于根据所述路线信息进行导航,根据所述提醒信息指导学员在驾车过程中进行相应的驾驶操作,以使得学员在驾车过程中形成正确的驾车习惯。
进一步的,所述辅助学车的系统还包括:
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