[发明专利]互动式英语单词学习装置有效
申请号: | 201610992246.0 | 申请日: | 2016-11-11 |
公开(公告)号: | CN106327953B | 公开(公告)日: | 2017-09-22 |
发明(设计)人: | 孙静雨;马忠诚 | 申请(专利权)人: | 孙静雨 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 北京风雅颂专利代理有限公司11403 | 代理人: | 李阳 |
地址: | 453400 河南省*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 互动式 英语单词 学习 装置 | ||
技术领域
本发明涉及英语学习设备技术领域,特别是涉及一种互动式英语单词学习装置。
背景技术
近年来,随着我国国际化进程的加快,英语的学习已经越来越重要,而由于社会发展水平的提高,原来的教学方式已经不适于现在的学生使用,原本的教学设备也已经跟不上时代的进步,传统的英语单词学习设备大都采用词典的方式,按照字母的顺利进行排列,每个单词的位置为固定的,相似的单词都排列在一起,学生在记忆时容易产生混淆,不利于对单词的记忆,且这种学习设备不需要学生的参与,在长时间的学习中太过的枯燥,学生容易犯困,学习效果差,学生的参与度太低,只是机械的记忆,对单词本身没有理解和特别的记忆,浪费了大量的时间进行记忆最终达不到预期的效果。
发明内容
针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本发明之目的就是提供一种互动式英语单词学习装置,有效的解决了现有学习设备学生参与度低,学习效率低和记忆效果差等问题。
其技术方案是,本发明包括打乱箱,打乱箱下方经滑道连接转向装置的入口,转向装置的出口连接转盘,转盘的词根区内放置有词根单词块,打乱箱内盛有后缀单词块,后缀单词块经滑道、转向装置进入转盘的后缀区内,构成后缀单词块与词根单词块对应形成完整单词的结构;
所述转向装置包括旋转气缸,旋转气缸端部固接有转动块,转动块中央开设有与滑道连接的单词块通道,通道出口处两侧铰接有挡板,铰接柱上伸出齿轮,齿轮之间横穿有与齿轮均啮合的双向齿条,构成两个齿轮转向相反的结构,双向齿条经定位套固定在转动块上,双向齿条一端固接有第一气缸,构成第一气缸推动双向齿条在定位套内移动的结构;挡板中间位置凸设有分别连接第一气缸开关两极的凸点;单词块通道内一侧设有延时传感器,延时传感器与旋转气缸连通构成后缀单词块长时间停留在单词块通道内接通延时传感器从而控制旋转气缸转动的结构;
所述转盘包括前面板和位于前面板内的转动板,前面板为固定结构,前面板背后设有连接转动板的转轴,转轴上设有与转轴同心的销轴,前面板四周设有挡圈,挡圈上开设有后缀单词块进口和后缀单词块出口,前面板上开设有放置词根单词块的词根区和露出后缀单词块的后缀区;转动板中间开设有开孔,转动板内侧中央设有与开孔同心的凹槽,构成凹槽与转轴连接后转动板与前面板连接的结构,转动板四周开设有多个放置后缀单词块的固定槽,转动板外侧开孔外设有摩擦环;
所述转盘后方连接有活动连接在销轴上的摆杆,摆杆上固定安装有位于摆杆与转动板之间的驱动齿轮,驱动齿轮与摩擦环之间活动放置有背面与摩擦环同心且正面与驱动齿轮啮合的摩擦齿条,摩擦齿条为楔形,摩擦齿条小端朝上放置在驱动齿轮与摩擦环之间,摩擦齿条两端设有固定在摆杆上的限位块,摆杆端部铰接有拉环,摆杆经复位弹簧连接前面板;
所述词根单词块为矩形块;
所述后缀单词块前端为锥形头,锥形头的上下两侧设有凸起,凸起经金属线接通。
进一步的,所述打乱箱内设有多个打乱杆。
进一步的,所述打乱箱上方安装有驱动电机。
进一步的,所述滑道上设有开关机构。
进一步的,所述开关机构包括铰接在打乱箱底部的开关门,滑道外侧固定安装有控制开关门转动的第二气缸,第二气缸臂铰接在开关门的外端。
进一步的,所述滑道外侧伸出有安装块,第二气缸铰接在安装块上。
进一步的,所述滑道内上侧安装有控制第二气缸开关的光电传感器。
进一步的,所述双向齿条端部设有限位挡块。
进一步的,所述转向装置外侧设有固定在滑道上的圆弧形抱箍。
进一步的,所述转向装置与转盘之间经连接管连接。
本发明结构巧妙,学生在使用其学习时,能够参与到设备的运转过程中,不再像传统的学习时枯燥乏味,学生更有兴趣进行学习,更快、更好的记忆英语单词。
附图说明
图1是本发明的结构示意图。
图2是本发明转盘的后视图。
图3是图2的俯视图。
图4是本发明转向装置的立体示意图。
图5是本发明转向装置的正视图。
图6是本发明转盘前面板的正面立体示意图。
图7是本发明转盘前面板的背面立体示意图。
图8是本发明转盘前面板的主视图。
图9是本发明转盘内转动板的正面立体示意图。
图10是本发明转盘内转动板的背面立体示意图。
图11是本发明词根单词块的示意图。
图12是本发明后缀单词块的正面示意图。
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