[发明专利]一种多功能学生课桌

说明书

本发明公开了一种多功能学生课桌，该多功能学生课桌包括桌体和垂直连接于桌体下方的桌腿，所述桌体左右两侧分别竖直连接有侧板，所述桌体上竖直连接有挡板，所述桌体内设置有电源和控制器，所述挡板上设置有时钟、电子日历显示屏，所述挡板的几何中心处设置有风扇，所述挡板的上端设置有支撑杆，所述支撑杆顶端上连接有照明装置，所述时钟、电子日历显示屏、风扇和照明装置均与控制器连通，本发明通过将时钟、电子日历显示屏、风扇、照明装置和课桌集为一体，这样可很大程度上的满足学生的使用，从而实现结构简单、使用方便的功能。

技术领域

本发明涉及一种学生课桌，特别是涉及一种多功能学生课桌。

背景技术

课桌是每位学生必不可少的用品，主要是用来学习、写作业和放置书本，然而目前的学生课桌是有桌体和桌腿构成，结构单一，从而不能满足学生的多方面使用。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是提供一种结构简单、使用方便的多功能学生课桌。

为了解决上述技术问题，本发明采用如下技术方案：

一种多功能学生课桌，包括桌体和垂直连接于桌体下方的桌腿，所述桌体左右两侧分别竖直连接有侧板，所述桌体上竖直连接有挡板，所述桌体内设置有电源和控制器，所述挡板上设置有时钟、电子日历显示屏，所述挡板的几何中心处设置有风扇，所述挡板的上端设置有支撑杆，所述支撑杆顶端上连接有照明装置，所述时钟、电子日历显示屏、风扇和照明装置均与控制器连通。

作为优选，所述侧板和挡板的材料为硬质塑料。

作为优选，所述侧板与桌体之间通过螺钉连接。

作为优选，所述挡板与桌体之间通过螺钉连接。

作为优选，所述电源为蓄电池。

与现有技术相比，本发明一种多功能学生课桌的有益效果：通过将时钟、电子日历显示屏、风扇、照明装置和课桌集为一体，这样可很大程度上的满足学生的使用，从而实现结构简单、使用方便的功能。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细说明。

图1是本发明一种多功能学生课桌的结构示意图。

其中，附图标记：1为桌体，2为桌腿，3为侧板，4为挡板，5为电源，6为控制器，7为时钟，8为电子日历显示屏，9为风扇，10为支撑杆，11为照明装置。

具体实施方式

本说明书中公开的所有特征，或公开的所有方法或过程中的步骤，除了互相排斥的特征和/或步骤以外，均可以以任何方式组合。

本说明书中公开的任一特征，除非特别叙述，均可被其他等效或具有类似目的的替代特征加以替换。即，除非特别叙述，每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。

如图1所示，本发明一种多功能学生课桌，包括桌体1和垂直连接于桌体1下方的桌腿2，所述桌体1左右两侧分别竖直连接有侧板3，所述桌体1上竖直连接有挡板4，所述桌体1内设置有电源5和控制器6，所述挡板4上设置有时钟7、电子日历显示屏8，所述挡板4的几何中心处设置有风扇9，所述挡板4的上端设置有支撑杆10，所述支撑杆10顶端上连接有照明装置11，所述时钟7、电子日历显示屏8、风扇9和照明装置11均与控制器6连通，所述侧板3和挡板4的材料为硬质塑料，所述侧板3与桌体1之间通过螺钉连接，所述挡板4与桌体1之间通过螺钉连接，所述电源5为蓄电池。

以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡是在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。