[发明专利]简易便捷自制行程仪在审

专利信息
申请号: 201611013207.8 申请日: 2016-11-13
公开(公告)号: CN108072317A 公开(公告)日: 2018-05-25
发明(设计)人: 不公告发明人 申请(专利权)人: 廖伟
主分类号: G01B7/04 分类号: G01B7/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 638500 四川*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 滑动变阻器 电压表 滑片 弹簧 滑块 自制 简易 位移计 电源 测量物体位移 闭合开关 电源串联 滑块移动 滑片移动 位移变化 测量 学习
【说明书】:

发明设计公开了一种简易便捷自制位移计,主要由滑块,滑片,弹簧,电压表,滑动变阻器,电源,开关,导线构成。所述滑块与滑片相连,滑块与滑片一起连在滑动变阻器上,而且可以在滑动变阻器上自由移动;所述弹簧与电压表相连,弹簧一端连在滑片上,电压表另一端与开关一起连在电源上;所述滑动变阻器与电源串联;再将其余部分用导线相连。这样,就制成了简易便测自制位移计。当要测量物体的位移时,先闭合开关;当滑块移动时,即物体的位移发生变化,就会带动滑片移动,使滑动变阻器的阻值发生变化,而滑动变阻器的阻值一旦发生变化,就会使电压表的值变化,通过电压表的变化值,就能知道物体发生的位移变化值是多少。这种测量物体位移变化的方法,简单快捷,有利于我们学习。

技术领域

本发明设计是一种位移计,尤其设计一种简易便捷自制位移计。

背景技术

随着社会的迅速发展,人们越来越不重视动手能力的培养,总是喜欢依赖于现代高科技,但是作为学生,我觉得很多事不能依赖科技,而是需要自己实际动手操作,培养自己动手的能力;其次,作为学生,应该主动去实践,积极主动的培养自己各方面的能力,才有利于自身的发展和社会的进步。由于学校的学习资源有限,很多实验没有完备的器材,因此,我们可以自己制作一种简易的位移计,便于自己学习。

发明内容

本发明设计所要解决的问题在于提供简易便捷自制位移计。它的制作方法简单,价格十分便宜,使用起来也很方便,为学生的发展起积极作用。

为解决以上技术问题,本发明设计的技术方案如下:

一种简易便捷自制位移计,主要由滑块,滑片,弹簧,电压表,滑动变阻器,电源,开关,导线构成。所述滑块与滑片相连,滑块与滑片一起连在滑动变阻器上,而且可以在滑动变阻器上自由移动;所述弹簧与电压表相连,弹簧一端连在滑片上,电压表另一端与开关一起连在电源上;所述滑动变阻器与电源串联;再将其余部分用导线相连。这样,就制成了简易便测自制位移计。

本发明设计的有益效果是:结构简单,制作方便,成本低,使用时操作简单方便,为学生的实际操作能力起积极作用。

附图说明

附图为一简易便捷自制位移计的设计原理示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明设计做进一步说明:

如附图所示,本发明设计主要由1滑块,2滑片,3弹簧,4电压表,5滑动变阻器,6开关,7电源,8导线构成。所述1滑块与2滑片相连,1滑块与2滑片一起连在5滑动变阻器上,而且可以在5滑动变阻器上自由移动;所述3弹簧与4电压表相连,3弹簧一端连在2滑片上,4电压表另一端与6开关一起连在7电源上;所述5滑动变阻器与7电源串联;再将其余部分用8导线相连。这样,就制成了简易便测自制位移计。

本发明设计是这样使用的:

当要测量物体的位移时,先闭合开关;当滑块移动时,即物体的位移发生变化,就会带动滑片移动,使滑动变阻器的阻值发生变化,而滑动变阻器的阻值一旦发生变化,就会使电压表的值变化,通过电压表的变化值,就能知道物体发生的位移变化值是多少。这种测量物体位移变化的方法,简单快捷,有利于我们学习。

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