[发明专利]一种辅助记忆中医药书籍的方法和装置

说明书

本申请公开了移动终端辅助记忆方法。所述方法包括：获取用户选择的阅读内容；根据用户选择的阅读内容，向用户推荐的至少一个阅读该内容的阅读计划；接收用户选择的一个阅读计划或用户自行设置的阅读计划；统计用户阅读所述内容持续的第一时间段和所述第一时间段内用户阅读所述内容的字数；基于所述第一时间段、所述字数及阅读内容计算得到第二时间段，在本次阅读结束经过第二时间段后，提醒用户进行复习阅读。该实施方式定时提醒用户复习相关的阅读内容，使用户再次进行复习，有效地提升了用户记忆相关阅读内容的效率。

技术领域

本申请涉及计算机技术领域，具体涉及通过移动终端应用辅助记忆相关技术领域。

背景技术

在中医类专业、中医医生或中医爱好者学习相关中医文献时，需要不断的提高自己对中医相关知识和医古文条文记忆量和掌握量，才可以从古中医文献中学习到更多博大精深的中医文化和中医技能，这些相关的医古文条文通常都靠读者死记硬背，并没有可以使读者快速记忆并理解。通常的是将医古文条文抄写在卡片上或记录在手机备忘录中，随身携带，以便随时查看，强化记忆。但是这种方法显然不足以加强记忆，记忆的方法和效果均不理想。

为了帮助读者快速、系统、有效记忆医古文条文并能正确诵读医古文条文，如何按照记忆的规律和医古文记忆特点，利用目前流行的计算机软件的视听技术，让中医类专业学生、中医医生或中医爱好者在短时间内，利用碎片化时间，有效记忆经典条文，是目前迫切解决的问题。

发明内容

为了解决上述一个或多个技术问题，本申请提供了移动终端辅助记忆方法。

一方面，本申请提供了一种移动终端辅助记忆方法，其特征在于，所述方法包括：获取用户选择的阅读内容；根据用户选择的阅读内容，向用户推荐的至少一个阅读该内容的阅读计划；接收用户选择的一个阅读计划或用户自行设置的阅读计划；统计用户阅读所述内容持续的第一时间段和所述第一时间段内用户阅读所述内容的字数；基于所述第一时间段、所述字数及阅读内容计算得到第二时间段，在本次阅读结束经过第二时间段后，提醒用户进行复习阅读。日常学习任务内容抽取由两部分组成，一部分如文中所述选取新的内容以供学习阅读，此外还会对已经阅读学习过的内容按照掌握程度进行抽取，掌握程度越高的内容抽取数量越少，掌握程度越低的内容抽取数量越多。用户对内容的掌握程度根据用户学习次数以及学习时的操作行为进行评判累计。

在一些实施例中，所述方法包括：根据用户的年龄、阅读水平、阅读历史至少之一，结合用户选择的阅读内容，向用户推荐三种以上适合该用户的阅读计划。

其中该阅读计划包括每日最少阅读量、每日最多阅读量中的至少一个；用户可以对推荐的阅读计划中的每日最少阅读量、每日最多阅读量中任一进行设置；或直接对阅读计划中的每日最少阅读量、每日最多阅读量中的至少一个进行设置。

在一些实施例中，所述方法包括：当用户当日阅读量达到每日最多阅读量时，提醒用户停止阅读。当用户当日阅读量小于每日最少阅读量时，提醒用户继续阅读。

在一些实施例中，所述方法包括：根据移动终端的状态和用户的阅读状态，确定用户阅读所述内容持续的第一时间段；根据用户在第一时间段内阅读的内容，统计出该时间段内阅读的字数。

在一些实施例中，所述方法包括：当处于文字阅读模式时，根据移动终端的加速度、位移和方向确定移动终端的状态，根据用户眼球的状态来确定用户的阅读状态；当处于语音播放方式时，则不考虑移动终端的状态，直接将语音播放的时间作为第一时间段。

在一些实施例中，所述方法包括：根据用户选择的阅读计划、所述第一时间段、所述字数及阅读内容，计算得到用于提醒用户再次阅读的第二时间段；根据第二时间段，提醒用户进行复习并再次阅读；

在一些实施例中，所述方法包括：根据用户类型、用户选择的阅读计划、所述第一时间段、所述字数及阅读内容，计算得到用于提醒用户再次阅读的第二时间段；