[发明专利]一种基于信息化教学专用无线手持设备

说明书

本发明公开了一种基于信息化教学专用无线手持设备，包括放大镜面、笔头保护套和放大镜手持杆，所述放大镜手持杆的下方设置有笔头，所述笔头保护套安装在笔头上，所述笔头保护套的左侧设置有固定夹头，所述放大镜手持杆的右侧设置有防尘盖支架，所述防尘盖支架的下方设置有防尘盖，所述放大镜手持杆的上方设置有连接杆，所述连接杆的上方设置有放大镜安装框；防尘盖便于在放大镜不使用时对镜面进行保护，避免灰尘或其他物体对镜面造成磨损的问题，延长了镜面的使用寿命；笔头便于在观察后进行实时记录，丰富了放大镜的功能，避免了功能单一的问题；连接杆与放大镜手持杆通过螺纹连接，便于拆卸，使得放大镜手持杆可作为笔杆。

技术领域

本发明专利属于教学用具技术领域，具体涉及一种基于信息化教学专用无线手持设备。

背景技术

为看清楚微小的物体或物体的细节，需要把物体移近眼睛，这样可以增大视角，使在视网膜上形成一个较大的实像。但当物体离眼的距离太近时，反而无法看清楚。换句话说话，要明察秋毫，不但应使物体对眼有足够大的张角，而且还应取合适的距离。显然对眼睛来说，这两个要求是相互制约的，若在眼睛前面配置一个凸透镜便能解决这一问题。凸透镜是一个最简单的放大镜，是帮助眼睛观察微小物体或细节的简单的光学仪器。

现有的放大镜功能单一只能进行单一的观察，使用不便，且存放时容易受到会成的污染，造成镜面磨损，使用寿命短的问题，为此我们提出一种基于信息化教学专用无线手持设备。

发明专利内容

本发明专利的目的在于提供一种基于信息化教学专用无线手持设备，以解决上述背景技术中提出现有的放大镜功能单一只能进行单一的观察，使用不便，且存放时容易受到会成的污染，造成镜面磨损，使用寿命短的问题。

为实现上述目的，本发明专利提供如下技术方案：一种基于信息化教学专用无线手持设备，包括放大镜面、笔头保护套和放大镜手持杆，所述放大镜手持杆的下方设置有笔头，所述笔头保护套安装在笔头上，所述笔头保护套的左侧设置有固定夹头，所述放大镜手持杆的右侧设置有防尘盖支架，所述防尘盖支架的下方设置有防尘盖，所述放大镜手持杆的上方设置有连接杆，所述连接杆的上方设置有放大镜安装框，所述放大镜面安装在放大镜安装框的内部。

优选的，所述笔头保护套与放大镜手持杆通过螺纹旋合连接。

优选的，所述防尘盖支架与防尘盖通过转轴连接。

优选的，所述连接杆与放大镜手持杆通过螺纹旋合连接。

优选的，所述连接杆与防尘盖支架通过连接绳连接。

与现有技术相比，本发明专利的有益效果是：

(1)防尘盖便于在放大镜不使用时对镜面进行保护，避免灰尘或其他物体对镜面造成磨损的问题，延长了镜面的使用寿命；

(2)笔头便于在观察后进行实时记录，使用方便，丰富了放大镜的功能，避免了功能单一的问题；

(3)连接杆与放大镜手持杆通过螺纹连接，便于拆卸，使得放大镜手持杆可作为笔杆；

(4)防尘盖支架与防尘盖通过转轴连接便于防尘盖安装在镜面上，使用方便；

(5)固定夹头提高了放大镜的便携性，避免放大镜携带不便的问题。

附图说明

图1为本发明专利的结构示意图；

图中：1-放大镜面、2-放大镜安装框、3-防尘盖支架、4-防尘盖、5-笔头、6-笔头保护套、7-固定夹头、8-放大镜手持杆、9-连接杆。

具体实施方式