[实用新型]一种体育教学用篮球架装置有效

专利信息
申请号: 201620019527.3 申请日: 2016-01-11
公开(公告)号: CN205287503U 公开(公告)日: 2016-06-08
发明(设计)人: 史若延 申请(专利权)人: 许昌学院
主分类号: A63B63/08 分类号: A63B63/08;A63B71/06
代理公司: 北京轻创知识产权代理有限公司 11212 代理人: 王新生
地址: 461000*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 体育 教学 篮球架 装置
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及体育教学器材领域,具体为一种体育教学用篮球架装置。

背景技术

现在,篮球运动深受广大青少年的喜爱,在一般院校都设有篮球设施。但在体育课上使用目前普通的篮球架进行教学时却存在着以下不足,普通的篮球架上只设有一篮板、一球筐,学生较多时,人均投篮机会较少,学生不能充分的进行投篮练习,影响教学效果,而相对增加篮球架的数量,则会带来占用操场面积较大,资金投入较多等问题,亦不可采取。而且每位家长也都很注意小孩的身体锻炼和智力开发,尤其是独生子女,其父母都想自己的孩子无论是身体健康还是智力均能得到全面发展。目前,在市面上出现了很多种类供学生体育锻炼用的篮球架,然而,现有的学生体育锻炼用的篮球架功能较为单一,学生对其学习兴趣大大降低,这都会对家长以及教师带来诸多烦恼;篮球运动是学生体育课经常接触的一种运动,学生在练习篮球时,可能出现看不清篮球是否投中,而本实用新型篮球架设有红外线感应器,当篮球穿过篮筐时,可产生感应,再将进球信息传输给语音播放器,播放器可语音提示进球。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育教学用篮球架装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育教学用篮球架装置,包括底座、支撑杆、横梁、篮板、篮筐、太阳能电池板、照明灯、电源存储器,所述底座的顶部分别固定连接有支撑杆和储物柜,且所述底座的顶部设有电源存储器,所述支撑杆的一侧面设有语音播放器,且所述支撑杆的顶部设有横梁,所述横梁分别固定连接有悬挂臂、竖直杆和太阳能电池板,所述悬挂臂固定连接篮板,所述竖直杆顶端设有照明灯,所述篮筐悬挂有篮球网。

优选的,所述篮板内侧设有红外线感应线。

优选的,所述底座内部设有减震器。

优选的,所述电源存储器与太阳能电池板、照明灯、显示器和语音播放器之间用导线连接。

优选的,所述篮板内侧设有显示器。

优选的,所述定支撑杆之间设有固定杆。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该体育教学用篮球架装置改变了普通的篮球架上只设有一篮板、一球筐的情况,设有两个篮板、两个篮筐,增加了学生投篮的机会,使学生上课期间有更多的锻炼机会,且该篮球架装置篮板上还设有红外线感应器,可准确记录进球的次数,且整体结构简单,使用、安装方便,操作简单,且能减轻篮球撞击篮板时篮球架的震动,增加了学生学习兴趣,节能环保,成本低,适用范围广,易于推广使用,具有安全可靠的作用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型底座内部结构示意图。

图3为本实用新型篮筐结构示意图。

图中:1底座、2储物柜、3电源存储器、4支撑杆、5固定杆、6语音播放器、7篮球网、8篮筐、9篮板、10显示器、11悬挂臂、12照明灯、13竖直杆、14横梁、15太阳能电池板、16减震器、17红外线感应器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1、图2、图3,本实用新型提供一种技术方案:一种体育教学用篮球架装置,包括底座1、支撑杆4、横梁14、篮板9、篮筐8、太阳能电池板15、照明灯12、电源存储器3,所述底座1的顶部分别固定连接有支撑杆4和储物柜2,且所述底座1的顶部设有电源存储器3,所述支撑杆4的一侧面设有语音播放器6,且所述支撑杆4的顶部设有横梁14,所述横梁14分别固定连接有悬挂臂11、竖直杆13和太阳能电池板15,所述悬挂臂11固定连接篮板9,所述竖直杆13顶端设有照明灯12,所述篮筐8悬挂有篮球网7,所述篮板9内侧设有红外线感应线17,所述底座1内部设有减震器16,所述电源存储器3与太阳能电池板15、照明灯12、显示器10和语音播放器6之间用导线连接,所述定篮板9内侧设有显示器10,所述定支撑杆4之间设有固定杆5。

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