[实用新型]一种新型儿童背带有效

专利信息
申请号: 201620061744.9 申请日: 2016-01-22
公开(公告)号: CN205338359U 公开(公告)日: 2016-06-29
发明(设计)人: 李健 申请(专利权)人: 李健
主分类号: A47D13/02 分类号: A47D13/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 415000 湖南省常德市*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 新型 儿童 背带
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及一种背带,具体是一种新型儿童背带。

背景技术

在带领儿童外出时,有些小孩由于不会行走,或者有些小孩走一段路就累了,这时候需要大人抱着或者用儿童推车推着,由于长时间抱着儿童会使人感觉很累,不利于长时间外出,儿童推车由于体积大、且笨重,不方便携带。现有的儿童背带的主要有将儿童放在肩膀上方便背的背带,也有抱带,系在腰上,方便抱小孩。但是目前两者功能结合在一起的背带是没有的,这样使得我们在使用的时候非常不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型儿童背带,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种新型儿童背带,包括儿童座位处、脚固定处、侧带,其特征在于,所述的儿童座位处连接有扣带,扣带下方为脚靠位,脚靠位上设有脚固定处,脚靠位上安装有保护带,脚靠位上还设有黏贴处,脚靠位设在侧带上,侧带与前带固定连接,前带上设有坐卡位,所述的侧带上设有第一松紧带、第二松紧带、和袋子,侧带另外一端设有固定处。

优选的,所述脚靠位上设有黏贴处。

优选的,所述保护带连接安装在脚靠位上的黏贴处,可从黏贴处上取下。

优选的,所述固定处上也设有黏贴处,左右侧的固定处通过黏贴处固定连接。

本实用新型的有益效果在于,所述的一种新型儿童背带具有背带与抱带的功能,方便携带、拆卸、安装,能够实现一体多用的效果,同时本背带中还设有松紧带,那边携带奶瓶与水瓶;同时本背带中还设有袋子,方便放置钱包、手机或者其他小物件。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图中:1-儿童座位处、2-扣带、3-脚固定处、4-脚靠位、5-保护带、6-坐卡位、7-前带、8-袋子、9-第一松紧带、10-第二松紧带、11-侧带、12-固定处、41-黏贴处。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1,本实用新型实施例中,一种新型儿童背带,包括儿童座位处1、脚固定处3、侧带11,其特征在于,所述的儿童座位处1连接有扣带2,扣带2下方为脚靠位4,脚靠位4上设有脚固定处3,脚靠位4上安装有保护带5,脚靠位4上还设有黏贴处41,脚靠位4设在侧带11上,侧带11与前带7固定连接,前带7上设有坐卡位6,所述的侧带11上设有第一松紧带9、第二松紧带10、和袋子8,侧带11另外一端设有固定处。

优选的,所述脚靠位4上设有黏贴处41。

优选的,所述保护带5连接安装在脚靠位4上的黏贴处41,可从黏贴处41上取下。

优选的,所述固定处12上也设有黏贴处,左右侧的固定处12通过黏贴处固定连接。

本实用新型在使用的时候可以单独使用背带,当其单独使用背带的时候,可以将保护带和坐卡位取下,保护带是粘帖固定安装在脚靠位上的黏贴处,可直接取下;坐卡位后面设有固定扣,可以固定扣在前带,可以从前带取下。使用背带时,将儿童座位处安放在人体的肩膀上,脚固定处和脚靠位安放在胸前,通过固定处,将整个背带固定住,抱上小孩,让小孩坐在坐卡位上,双脚放置在脚靠位上,然后用脚固定处将双脚粘帖固定住,这样会比较安全。

但需要使用到抱带的功能时,可以将坐卡位安装上,还有保护带也可以安装使用,保护带的作用主要是用于防止儿童掉落。起到安全防护的作用。

本实用新型的有益效果在于,所述的一种新型儿童背带具有背带与抱带的功能,方便携带、拆卸、安装,能够实现一体多用的效果,同时本背带中还设有松紧带,那边携带奶瓶与水瓶;同时本背带中还设有袋子,方便放置钱包、手机或者其他小物件。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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