[实用新型]一种组合式学习用具有效
申请号: | 201620081061.X | 申请日: | 2016-01-25 |
公开(公告)号: | CN205358813U | 公开(公告)日: | 2016-07-06 |
发明(设计)人: | 郭颖 | 申请(专利权)人: | 新乡学院 |
主分类号: | A47B65/00 | 分类号: | A47B65/00;B43M99/00;F21V33/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 453000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 组合式 学习 用具 | ||
1.一种组合式学习用具,包括书架外壳(1)、隔板(2)、竖直书仓(3)、波纹管(4)、台灯头(5)、底壳(6)、笔筒I(7)、笔筒II(8)、平放书架(9)、开关(10)、小物件外壳(11)、小物件隔板(12)和小物件仓(13),其特征在于:隔板(2)有多个,书架外壳(1)的内部被多个隔板(2)隔成多个竖直书仓(3);书架外壳(1)固定连接在平放书架(9)的左端,底壳(6)固定连接在书架外壳(1)和平放书架(9)上,并且底壳(6)位于平放书架(9)的后方;笔筒I(7)和笔筒II(8)均固定连接在底壳(6)的上端;波纹管(4)的下端固定连接在底壳(6)的上端,并且波纹管(4)位于笔筒I(7)和笔筒II(8)的中间;波纹管(4)的上端固定连接有台灯头(5);开关(10)设置在平放书架(9)的右壁上;小物件外壳(11)固定连接在平放书架(9)的上端;小物件隔板(12)固定连接在小物件外壳(11)的内部,并且小物件外壳(11)的内部被小物件隔板(12)分隔成多个小物件仓(13)。
2.根据权利要求1所述的一种组合式学习用具,其特征在于:所述的书架外壳(1)、隔板(2)、底壳(6)、平放书架(9)、小物件外壳(11)和小物件隔板(12)的材料均为塑料。
3.根据权利要求1所述的一种组合式学习用具,其特征在于:所述的底壳(6)的内部设置有蓄电池。
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