[实用新型]一种英语听力解译教学演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及英语教学教具技术领域，具体为一种英语听力解译教学演示装置。

背景技术

学习任何一国语言不但要牢记单词而且要学习好语法才能为熟练掌握外语打下良好基础，但是要想进一步精通该国语言需要多听、多读、多译该国文学作品，在外语教学中需要有针对性的能让学生多听、多读、多译该国文学作品的教学装置。

实用新型内容

本实用新型所解决的技术问题在于提供一种英语听力解译教学演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：一种英语听力解译教学演示装置，包括：教学演示板、支架，所述教学演示板安装在支架上，教学演示板包括连接架、手写板及电子显示板，其中连接架内表面设连接滑槽，手写板及电子显示板均通过连接滑槽嵌于连接架内，所述支架包括支撑杆、底座，所述支撑杆固定在底座上；教学机固定于支撑杆之间；高拍仪一端固定于支撑杆上，另一端位于高拍仪置物板上方；高拍仪置物板固定于支撑杆之间；底座设置在底座横梁之间。

所述底座横梁两端设置有万向轮。

所述手写板及电子显示板另与连接滑槽滑动连接，手写板和电子显示板另分别位于两个相互平行的平面内。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型可通过电子屏幕将所讲解的词汇等扩展信息进行演示，从而提高了英语教学活动的灵活性，并丰富了英语教学知识结构的内容，从而达到提高英语教学质量的目的。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型的实现技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。

如图1所示，一种英语听力解译教学演示装置，包括：教学演示板1、支架2，所述教学演示板1安装在支架2上，教学演示板1包括连接架11、手写板12及电子显示板13，其中连接架11内表面设连接滑槽14，手写板12及电子显示板13均通过连接滑槽14嵌于连接架11内，所述支架2包括支撑杆21、底座25，所述支撑杆21固定在底座25上；教学机22固定于支撑杆21之间；高拍仪23一端固定于支撑杆上，另一端位于高拍仪置物板27上方；高拍仪置物板27固定于支撑杆21之间；底座25设置在底座横梁24之间。

所述底座横梁24两端设置有万向轮26。

所述手写板12及电子显示板13另与连接滑槽14滑动连接，手写板12和电子显示板13另分别位于两个相互平行的平面内。

本实用新型结构简单，使用灵活方便，移动转运方便，在进行英语词汇及句子等教学时，一方面可满足传统的书写式演示的需要，另一方面可通过电子屏幕将所讲解的词汇等扩展信息进行演示，从而提高了英语教学活动的灵活性，并丰富了英语教学知识结构的内容，从而达到提高英语教学质量的目的。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型的要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。