[实用新型]一种可移动教学板

说明书

技术领域

本实用新型属于教学技术领域，涉及一种教学板，特别是一种可移动教学板。

背景技术

教学板，即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。

目前，传统的教学板教学效率低，由于教学板是固定在墙面上。思政教学中，教师需要书写过多的板书，而教学板空间有限，会因某些因素会造成教学板高处空白处的书写带来困难。同时，投影仪和教学板是单独设置的，从而投影仪安装调试的过程也是比较费时。

由于存在上述的问题，所以，对于本领域内的技术人员，还有待研发出一种能够对教学板进行升降定位，同时还能对教学板上的投影仪进行位置调节的教学板。

发明内容

本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题，提出了一种可移动教学板，本可移动教学板具有能够对教学板进行升降定位，同时还能对教学板上的投影仪进行位置调节的特点。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：

一种可移动教学板,包括架体和设置在架体上的教学板,其特征在于，所述的架体包括底板和竖直固定在底板上的竖板，所述竖板的一侧面竖直开设有凹槽，所述的凹槽内滑动设置有滑块一，所述的教学板竖直固定在滑块一上，所述的竖板上还固定有能够带动教学板沿着凹槽上下升降的升降定位机构一；所述的凹槽内还滑动设置有滑块二，滑块二位于滑块一的正上方，所述的滑块二上水平固定有滑轨一，所述的竖板上还固定有能够带动滑轨一沿着凹槽上下升降的升降定位机构二，所述的滑轨一上滑动设置有调节块一，滑轨一上还水平固定有伸缩气缸一，伸缩气缸一的活塞杆端部固定在调节块一上，且调节块一上水平固定有伸缩气缸二，且伸缩气缸二活塞杆的朝向与伸缩气缸一活塞的朝向相互垂直，伸缩气缸二的活塞杆端部固定有安装板，所述的安装板朝向教学板的一侧面上竖直固定有滑轨二，所述的滑轨二上开设有若干定位孔，滑轨二上滑动设置有调节块二，且调节块二上开设有螺纹孔并通过螺栓螺母对调节块二进行定位，所述的调节块二朝向教学板的一侧面上水平固定有一投影仪。

可移动教学板中的竖板上设有的升降定位机构一，能够带动教学板沿着竖板上的凹槽上下滑动，从而能够实现教学板上下升降定位，更有利于教师或学生书写板书,且滑块二沿着凹槽滑动，从而能够防止安装板挡住教学板；竖板上固定有滑轨一，伸缩气缸一能够推动调节块一沿着滑轨一滑动，调节块一上的伸缩气缸二能够调节安装板与教学板之间的间距，调节块二能够在滑轨二上进行位置调节，并通过螺栓同时穿过螺纹孔和定位孔实现定位，从而实现投影仪能根据具体情况进行上下、左右、前后的位置调节，从而提高投影效果。

在上述可移动教学板中，所述的升降定位机构一包括转动电机、丝杆、螺母和轴承，所述的转动电机固定在底板上，且转动电机的输出轴竖直向上，所述丝杆的下端与转动电机的输出轴通过联轴器相固连，丝杆的上端固定有一限位螺母，上述滑块一上竖直开设有一安装孔，所述轴承的外圈与安装孔过盈配合，所述限位螺母的外壁固定在轴承的内圈中，且限位螺母螺纹连接在丝杆上。转动电机工作，若使输出轴正转，通过联轴器带动丝杆正转，丝杆上的限位螺母反转，这样限位螺母就会驱使轴承向上运动，最终通过轴承带动教学板向上运动；若使输出轴反转，通过联轴器带动丝杆反转，丝杆上的限位螺母正转，这样限位螺母就会驱使轴承向下运动，最终通过轴承带动教学板一起向下运动。

在上述可移动教学板中，所述的升降定位机构二包括竖直固定在竖板上的升降气缸，所述的升降气缸的活塞杆竖直向下，升降气缸活塞杆的端部固定在滑块二的上表面。通过升降气缸能够带动滑块二沿着凹槽滑动，从而能够防止安装板挡住教学板。

在上述可移动教学板中，所述的转动电机通过螺钉固定在底板上。通过螺钉将转动电机固定在底板，从而更加稳定、牢靠。

在上述可移动教学板中，所述的底板的底部设置有若干万向轮。通过底板底部的万向轮，从而便于整个教学板的搬移。

与现有技术相比，本可移动教学板具有以下优点：

1、本实用新型中的教学板能够沿着竖板上的凹槽上下滑动，从而能够实现教学板上下升降定位，更有利于教师或学生书写板书,且滑块二沿着凹槽滑动，从而能够防止安装板挡住教学板。

2、本实用新型的竖板上固定有滑轨一，伸缩气缸一能够推动调节块一沿着滑轨一滑动，调节块一上的伸缩气缸二能够调节安装板与教学板之间的间距，调节块二能够在滑轨二上进行位置调节，从而实现投影仪能根据具体情况进行上下、左右、前后的位置调节，从而提高投影效果。

附图说明