[实用新型]一种移动扫描教学装置有效
申请号: | 201620233052.8 | 申请日: | 2016-03-24 |
公开(公告)号: | CN206236302U | 公开(公告)日: | 2017-06-09 |
发明(设计)人: | 沈雁萍 | 申请(专利权)人: | 杭州卓峰文教用品有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 浙江英普律师事务所33238 | 代理人: | 陈俊志 |
地址: | 311202 浙江省杭州市*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 移动 扫描 教学 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学装置,特别是一种移动扫描教学装置。
背景技术
近年来,随着早教受到越来越多的重视,更多的早教材料应运而生,但由于一些比如书籍之类的阅读材料虽然蕴含丰富的教育信息、理念,能引领孩子的成长,但由于缺乏互动性,孩子如果注意力不集中,很难沉浸于学习的乐趣之中,也难以发现更多孩子的兴趣。
发明内容
本实用新型为了解决现有技术中存在的问题,提供一种结构设计合理、使用方便、互动趣味性强的移动扫描教学装置。
本实用新型为解决现有技术中存在的问题,采用了以下技术方案:一种移动扫描教学装置,包括电源、导线,其结构特点为,还包括扫描机构、处理机构、输出机构,所述处理机构的外部壳体设有显示屏,所述处理机构包括存储单元、成像单元,所述输出机构用于对存储单元中的数据进行交换,所述扫描机构、处理机构、输出机构内部通过导线连接。
显示屏直接设置于装置外部,可以满足即扫即视的要求,通过手动控制装置与扫描平面的距离,控制扫描范围,令使用者通过显示屏所显示的内容进行识别、学习,增强使用者学习的自主性,同时也增强了书面材料与使用者之间的互动性,增加使用者学习的趣味性。
进一步地,所述扫描机构设有扫描区域,所述扫描区域设置于扫描机构的底面。扫描区域设置于扫描区域的底面,能够将装置的扫描区域直接对准需要扫描的页面进行扫描,同时也能满足移动扫描的要求,直接对所需要扫描的区域进行调整,使用方便。
进一步地,所述扫描区域的形状为圆形。圆形范围能在较大范围内获取扫描的景象,方便在取景范围大的情况下进行扫描。
进一步地,所述扫描机构与所述处理机构之间为可转动连接。可转动连接为装置一种优选的连接方式,通过将扫描机构与处理机构之间设置为可转动连接,可以满足使用者在移动位置的条件下,通过调整处理机构所设显示屏的位置进行学习,使用方便。
进一步地,所述扫描机构与所述处理机构固定连接,为一体化结构。一体化结构为另一种优选的连接方式,令装置整体更趋于稳定,避免装置因构件出现脱落等情况而影响使用。
进一步地,所述处理机构还设有播放单元,所述播放单元设置于处理机构的顶部。播放单元可以播放已存放在存储单元中的音频资料,增强使用者在阅读教育资料时的趣味性。
进一步地,所述播放单元的通断通过播放按钮操控,所述播放按钮设置于播放单元的中心。播放按钮设置于播放单元的中心,方便在操作时及时控制播放单元的通断,使用方便。
进一步地,所述输出机构设置于扫描机构底部,所述输出机构包括电源连接口、数据输出端、卡槽,卡槽内设读卡器。电源连接口可以直接与电源连接为装置进行供电,数据输出端可以实现通过数据线对存储单元内的数据进行交换,卡槽透过读卡器可以实现通过存储卡对存储单元内的数据进行交换,在不同的数据存储要求下可以选择存储介质对所需的数据进行交换,方便使用。
本实用新型同现有技术相比具有以下优点及效果:
1、本实用新型结构设计合理,可以实现即扫即读的要求,也能在移动位置的情况下进行指定扫描,也能根据使用者的喜好调整扫描范围的大小,实用性强,使用方便。
2、本实用新型的扫描机构与处理机构之间可以一体化连接,也能设置为可转动连接,使用者可以根据使用的具体情况进行选择。
3、本实用新型可以在扫描的同时对扫描结果进行存储并输出,并设有多种数据交换方式,方便数据的交流交换。
4、本实用新型中存储的部分音频资料可以由播放单元进行播放,为使用者的学习带去更多的趣味性,使用方便。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的使用状态示意图。
标号说明:
1扫描机构11扫描区域
2处理机构21显示屏
3播放单元31播放按钮
4电源连接口5卡槽
6数据输出端
具体实施方式
下面结合实施例对本实用新型做进一步的详细说明,以下实施例是对本实用新型的解释而本实用新型并不局限于以下实施例。
实施例1:
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