[实用新型]用于学习桌的可成长型书架有效
申请号: | 201620519250.0 | 申请日: | 2016-05-31 |
公开(公告)号: | CN206182686U | 公开(公告)日: | 2017-05-24 |
发明(设计)人: | 杨润强 | 申请(专利权)人: | 浙江安吉护童家具有限公司 |
主分类号: | A47B47/00 | 分类号: | A47B47/00;A47B63/00 |
代理公司: | 杭州知通专利代理事务所(普通合伙)33221 | 代理人: | 应圣义 |
地址: | 313300 浙江省湖州市安*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用于 学习 成长 书架 | ||
1.一种用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,包括第一层固定层以及若干层按模块化设计的成长层,其中,第一层固定层与学习桌的桌架固定,若干层按模块化设计的成长层在固定层的基础上叠加安装;
若干成长层的最下一层与第一层固定层可拆卸安装,各层成长层之间可拆卸安装。
2.如权利要求1所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,所述第一层固定层包括:
固定侧板,用于固定在学习桌桌架的两侧;
安装在固定侧板之间的背板、层板以及隔板;
若干固定组件。
3.如权利要求2所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,各按模块化设计的成长层均包括:
连接侧板,安装在固定侧板上;
安装在连接侧板之间的背板、层板以及隔板;
若干固定组件。
4.如权利要求3所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,还包括装饰侧板,所述装饰侧板用于安装在固定侧板顶部或安装在最上层成长层的连接侧板顶部。
5.如权利要求4所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,所述固定组件包括固定件和紧固件;
所述固定侧板侧壁的上部具有凹槽,凹槽延伸至固定侧板的上端面,所述连接侧板侧壁的上、下部均具有凹槽,凹槽分别延伸至连接侧板对应端的端面,所述装饰侧板下部具有凹槽,凹槽延伸至装饰侧板的下端面;
相邻两块侧板连接时,两块侧板的上下端面抵靠,且两块侧板相对应的两个凹槽形成整体槽;
所述固定件嵌合在整体槽内,并通过多个紧固件与对应的两块侧板固定。
6.如权利要求4所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,所述固定侧板分为两组,每组固定侧板均包括多个固定侧板,各固定侧板通过一连接部构成一整体,两组固定侧板分别固定在学习桌桌架的两侧;各成长层的连接侧板分为两组,每组连接侧板均包括多个连接侧板。
7.如权利要求5所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,所述固定组件还包括多个连接件,所述连接件包括相互配合的三合一连接杆以及三合一偏心轮,安装在侧板之间的背板、层板以及隔板通过所述连接件固定。
8.如权利要求5所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,还包括用于覆盖固定组件,保证书架外观的装饰件。
9.如权利要求1所述的用于学习桌的可成长型书架,其特征在于,第一层固定层以及若干层按模块化设计的成长层均包括固定书立和可移动书立。
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