[实用新型]一种可升降的体育教学用跳高架

权利要求书

1.一种可升降的体育教学用跳高架，包括支撑腿(1)、底座(2)、支撑杆(3)和跳高杆(5)；其特征在于，所述支撑腿(1)设置在底座(2)的左右两端；所述底座(2)顶部设有支撑杆(3)，支撑杆(3)共有两个，分别设置在底座(2)的左右两端；所述支撑杆由导向杆(17)和丝杠(18)组成，支撑杆(3)上设有螺母滑块(4)，螺母滑块(4)上设有跳高杆(5)；所述跳高杆(5)放置在螺母滑块(4)上；所述底座(2)内设有传动轴(8)，传动轴(8)的中部设有从动轮(10)，从动轮(10)与主动轮(9)啮合，主动轮(9)上连接有驱动电机(11)；所述传动轴(8)的左端设有第二锥齿轮(7)，第二锥齿轮(7)与第一锥齿轮(6)啮合；所述传动轴(8)的右端设有第三锥齿轮(12)，第三锥齿轮(12)与第四锥齿轮(13)啮合；所述第一锥齿轮(6)和第四锥齿轮(13)设置在丝杠(18)上；所述螺母滑块(4)由杆托(14)和滑块(16)组成；所述滑块(16)中部设置有导向杆(17)，导向杆(17)的左部设有丝杠(18)；所述滑块(16)的右端设有杆托(14)，杆托(14)上设有凹槽(15)；所述凹槽(15)为半圆弧形；所述支撑腿(1)由支撑座(19)、螺纹杆(20)、支撑板(21)、螺纹孔(22)、旋转柄(23)和滚轮(24)组成；所述支撑板(21)设置在底座(2)的左右两端，支撑板(21)外侧设有螺纹孔(22)，螺纹孔(22)内设有螺纹杆(20)，螺纹杆(20)顶部设有旋转柄(23)；所述螺纹杆(20)底部设有支撑座(19)；所述支撑板(21)底部设有滚轮(24)，滚轮(24)为万向轮。

2.根据权利要求1所述的可升降的体育教学用跳高架，其特征在于，所述跳高杆(5)的长度大于底座(2)的长度。

3.根据权利要求1所述的可升降的体育教学用跳高架，其特征在于，所述凹槽(15)的半径大于跳高杆(5)的半径。