[实用新型]多功能书箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，尤其是涉及一种多功能书箱。

背景技术

日常学习生活中，学生的课业负担越来越沉重，相应的书本也会越来越多，桌面上堆满了各种书学习书籍，由于桌面的空间有限，我们的书本不能很好的分类整理，只能堆放在桌面上，我们要使用的时候要翻来翻去的寻找，耽误时间；同时，桌面堆满书籍，占用桌面有限的空间，我们书写也不方便，此外，学生更换教室或宿舍时，书籍的搬运会给人们带来很大的麻烦。

申请号 201220354035.1公开一种多功能简易学生专用书箱，包括箱体，其特征在于，所述箱体内设有由一个以上隔板和箱体四壁相互构成的两个以上储物格，箱体的底部设有小轮，所述箱体上方设有箱盖，该箱盖的一侧边与箱体通过合页活动连接，与该侧边相对的另一侧边上设有锁扣。该结构的不足之处在于使用时需要上下取放书籍或者文具，特别是柔性的试卷取放过程不方便。

申请号 201520645541.X公开一种高中生专用的多功能书箱，包括书箱外壳、锁紧装置、圆柱拉杆、弹簧、楔紧块、书箱固定板、书箱主体、提手、隔板、拉环、拉杆、圆柱销、拉杆固定装置、拉杆卡槽和万向轮；书箱主体活动连接在书箱外壳内部；书箱外壳上面固定有书箱固定板；隔板固定在书箱主体内部凸台上面；锁紧装置为两个，锁紧装置分别固定在书箱外壳右侧上下位置；锁紧装置左侧内部活动连接有楔紧块；楔紧块左端位于书箱外壳内部，楔紧块右端固定有圆柱拉杆；圆柱拉杆上面连接有弹簧；弹簧位于所述楔紧块和锁紧装置之间；拉杆固定装置固定在书箱外壳左上侧；拉杆通过圆柱销与拉杆固定装置连接；拉环固定在拉杆左端。该结构的不足之处在于整体挪动该实用新型时，文具或者书籍直接放在隔板上存在滑动或者掉落的风险。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供一种多功能书箱，通过设置可调间距的隔板使本实用新型适合多种尺寸的需要，同时通过设置夹板可对隔板上的物品进行夹持固定，防止文具或者书籍滑落。

为达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案：

多功能书箱，包括外壳、设置在所述外壳上的箱门和设置在所述外壳内的隔板，所述外壳包括支撑架和设置在所述支撑架上的挡板，所述箱门设置在所述挡板上，所述支撑架上设置多个螺纹孔一，所述隔板上设置带孔的连接件，所述连接件与所述螺纹孔一通过螺栓一固定连接，所述隔板上端面开设滑槽，所述隔板的侧边边缘开设多个螺纹孔二，所述螺纹孔二与所述滑槽相连通，所述滑槽内滑动连接夹板，所述螺纹孔二内设置螺栓二，所述螺栓二与所述夹板接触连接。

进一步的，所述外壳铰接把手。

进一步的，所述外壳下端面铰接滚轮。

进一步的，所述外壳下端面设置防滑垫。

进一步的，所述外壳上端面设置容纳槽，所述容纳槽上方铰接密封盖。

本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型包括外壳、设置在外壳上的箱门和设置在外壳内的隔板，外壳包括支撑架和设置在支撑架上的挡板，支撑架可以设计成长方体框架，箱门设置在挡板上，支撑架上设置多个螺纹孔一，隔板上设置带孔的连接件，连接件与螺纹孔一通过螺栓一固定连接，本结构设计通过调整连接件与不同的螺栓孔一相互配合，实现调整不同隔板之间的间距，使用者可以根据不同的需要调整隔板之间的空间，有效提高本实用新型的结构灵活性；另外，在隔板上端面开设滑槽，隔板的侧边边缘开设多个螺纹孔二，螺纹孔二与滑槽相连通，滑槽内滑动连接夹板，螺纹孔二内设置螺栓二，螺栓二与夹板接触连接，使用时将书籍放置在隔板上，滑动夹板使夹板夹紧隔板上的书籍，在通过螺栓二对夹板进行顶紧固定，防止夹板来回移动，从而实现对隔板上书籍的固定功能，防止本实用新型在运动过程中书籍散乱的现象发生，特别是柔性的书籍，例如试卷类，本实用新型的固定效果更加显著。

2.正常使用时，本实用新型放置在课桌桌面上或者卧室的书桌上做书架使用，对书籍进行分类管理，需要挪动本实用新型时，可以使用铰接在外壳上的把手进行搬移，把手为两个并对称铰接在外壳的侧端面，可以使用两个把手将整体结构进行提起也可以使用一个把手进行拉动，便于使用者随身携带本实用新型。

3.在外壳下端面铰接滚轮，可以通过拉动把手推动或者拉动本实用新型实现远距离移动，达到省时省力的技术效果。

4．在外壳下端面设置防滑垫，当本实用新型放置在桌面上时，防滑垫有效预防本实用新型滑落的问题发生。