[实用新型]翻转式组合型学习桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种家具，具体涉及一种翻转式学习桌。

背景技术

随着云网络技术应用到多媒体课堂内，目前市场上的翻转式电脑桌通常具有安置计算机主机箱的主机托或者与主机托功能类似的托架，普遍是在桌子下面设置专门放置电脑主机的托架；除主机托架外，另外设置托放杂物的空间。

本申请的发明人发现，对于使用云终端来取代计算机主机进行多媒体播放或授课的场合，现有的翻转式电脑桌总体结构占用空间较大，容易造成空间浪费。而且云终端盒子也没有固定设置的合适位置，导致无法适应云终端设备的布置要求。此外，现有的翻转式电脑桌无法拼接适合小组讨论的形式。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种翻转式组合型学习桌，可以用于通过云网络环境进行多媒体播放或者授课的场合，节省空间，结构简单，安放云终端设备及其附属产品后依然能保持整体的整洁、美观，同时满足小组讨论环节的需求。

为了实现上述目的，本实用新型提供了一种翻转式组合型学习桌，包括桌体，翻转装置和夹层。桌体包括桌面板和垂直设在桌面板两边的两个侧板，翻转装置设置在桌体的两个侧板之间，夹层设置在翻转装置下方固定云终端盒子，翻转装置包括翻转箱体，翻转机构，翻转盖和托板，翻转机构布置在翻转箱体内与翻转盖相配合翻转，翻转箱体设有坡道，托板一端在翻转机构的带动下沿坡道滑动，桌面板的侧边平行于同侧的侧板，并且两个侧边的夹角与两个侧板的夹角相同。

优选地，桌面板的两个侧边相互平行，两个侧板相互平行；或，桌面板的两个侧边呈46°夹角，两个侧板呈46°夹角；桌面板与桌体的背板相垂直。

优选地，学习桌还包括锁扣装置，锁扣装置包括弹性锁扣和钥匙锁扣，弹 性锁扣设置在翻转箱体上沿周壁，钥匙锁扣设置在坡道上沿，弹性锁扣通过抽拉动作从锁定状态变为打开状态和通过盖上翻转盖扣合锁扣。翻转盖包括一层盖板和带有凹腔的固定板，固定板连接盖板和显示器。

优选地，夹层两端固定至两个侧板的内侧，夹层具有可将云终端盒子嵌入的预留开口；夹层包括底面板和终端板，终端板布置在靠近人体的一侧，云终端盒子放置在底面板并固定在终端板上，夹层与翻转装置之间存在间隙，云终端盒子与显示器之间的连接线放置在间隙。

优选地，桌面板的两侧边可相互平行，从而两个侧板可相互平行；与桌体的背板相垂直，托板一侧布置有槽，槽内设置有通孔。

优选地，学习桌还包括托架，托架布置在夹层下方且两端固定至两边侧板的内侧。

本实用新型实施方式与现有技术相比，主要区别及其效果在于：

1.由于设置了夹层，实现了普通翻转电脑桌自动翻盖、隐藏设备、防尘等功能，而且匹配云终端设备进行结构设计，满足在云网络环境中进行使用，安放云终端设备及其附属产品后依然能保持整体的整洁和美观，省去了主机托放空间，结构简单。

2.采用多边形桌体实现学习桌的组合拼接，满足了小组讨论环节的需求。

3.由于设置了弹性锁扣和钥匙锁扣的双重锁扣装置，优化了锁定装置，实现双重上锁，规范设备管理并保证设备安全。

应理解，在本实用新型范围内中，本实用新型的上述各技术特征和在下文(如实施例)中具体描述的各技术特征之间都可以互相组合，从而构成新的或优选的技术方案。限于篇幅，在此不再一一累述。

附图说明

图1是根据本实用新型的翻转式组合型学习桌的结构图；

图2是图1示出的所述学习桌的后视图；

图3是所述翻转装置的结构图；

图4是图1示出的所述学习桌的侧面视图；

图5是所述夹层终端板的结构图；

图6A和6B是所述学习桌的三联视图；

在所有附图中，相同的附图标记用来表示相同的元件或结构，其中：

1：桌体

2：翻转装置

3：夹层

4：锁扣装置

5：托架

11：桌面板

12：背板

13：侧板

21：翻转箱体

22：翻转机构

23：翻转盖

24：托板

31：开口

211：坡道

231：盖板

232：固定板

具体实施方式