[实用新型]一种英语单词快速练习教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及练习教具技术领域，具体涉及一种英语单词快速练习教具。

背景技术

英语单词对于学习英语起着至关重要的作用，是学好英语的基础。在英语日常教学中，教学内容所涉及到的英语单词非常多，比较难于记忆。而现有的英语单词学习教具操作复杂，练习模式单一，不便于携带。

实用新型内容

针对上述问题中存在的不足之处，本实用新型提供一种英语单词快速练习教具。

本实用新型公开了一种英语单词快速练习教具，包括：

壳体，所述壳体是由一底板和前侧板、后侧板、左侧板、右侧板构成的框架结构；

所述壳体内设有前后平行且穿设在左侧板、右侧板上的第一传动杆、第二传动杆、第三传动杆和第四传动杆；第一传送布的两端固定在第一传动杆和第二传动杆上，所述第一传送布上印有英语单词和汉语释义；第二传送布的两端固定在第三传动杆和第四传动杆上；

所述壳体上设有上下平行的第一基板和第二基板，所述第一基板与第二基板之间留有供第一传送布、第二传送布穿过的间隙；所述第二基板上开设有供第一传送布穿过的第一通槽和供第二传送布穿过的第二通槽；

所述第一基板上设有至少一组用于显示第一传送布上英语单词和汉语释义的第一矩形缺口和第二矩形缺口，所述第一基板上还设有至少一组用于在第二传送布上记录高错误率英语单词和汉语释义的第三矩形缺口和第四矩形缺口。

作为本实用新型的进一步改进，所述底板一端活动铰接在所述右侧板上，另一端扣合在所述左侧板上。

作为本实用新型的进一步改进，所述第一传动杆、第二传动杆、第三传动杆和第四传动杆的一端均设有旋转螺钮。

作为本实用新型的进一步改进，所述壳体上还设有用于放置笔的笔槽和用于放置板擦的板擦槽。

作为本实用新型的进一步改进，所述壳体上还设有照明灯。

作为本实用新型的进一步改进，所述第一基板上还铰接有用于盖上第一矩形缺口的第一白板和用于盖上第二矩形缺口的第二白板。

作为本实用新型的进一步改进，所述第一基板上相对应所述第二矩形缺口设有用于标记的第五矩形缺口。

作为本实用新型的进一步改进，所述英语单词的宽度与所述第一矩形缺口的宽度相同，所述汉语释义的宽度与所述第二矩形缺口的宽度相同。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

本实用新型公开了一种英语单词快速练习教具，通过传动杆使印在第一传送布上至少一组英语单词和汉语释义出现在第一矩形缺口和第二矩形缺口处，使用者可以通过白板盖上第二矩形缺口，根据第一矩形缺口显示的英语单词来书写其所对应的汉语释义；书写完毕后，打开白板，将书写的汉语释义与第二矩形缺口处正确的汉语释义进行对照；同理，也可将根据汉语释义来书写英语单词；几组单词练习完毕后，转动传动杆，使第一传送布上的所有英语单词和汉语释义依次出现在对应的矩形缺口处；本实用新型通过设置第三矩形缺口和第四矩形缺口，可以将第一次书写错误的单词和汉语释义书写至第三矩形缺口和第四矩形缺口上，方便后期对高错误率的英语单词和汉语释义进行集中学习；本实用新型培养了使用者的学习兴趣，同时记忆效果好且便于携带；

本实用新型通过设置第五矩形缺口，可以对第一次书写错误的英语单词和汉语释义进行标记，便于后期加深该单词的记忆。

附图说明

图1为本实用新型一种实施例公开的英语单词快速练习教具的结构图；

图2为图1中第二基板的结构图；

图3为图1中壳体内部的结构图。

图中：

1、壳体；1-1、底板；1-2、前侧板；1-3、后侧板；1-4、左侧板；1-5、右侧板；2、第一传动杆；3、第二传动杆；4、第三传动杆；5、第四传动杆；6、第一传送布；7、第二传送布；8、第一基板；9、第二基板；10、第一通槽；11、第二通槽；12、第一矩形缺口；13、第二矩形缺口；14、第三矩形缺口；15、第四矩形缺口；16、第五矩形缺口；17、旋转螺钮；18、笔槽；19、板擦槽；20、照明灯；21、第一白板；22、第二白板。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。