[实用新型]教学器具分类储存展示系统

说明书

技术领域

本实用新型属于教学器具技术领域，具体涉及一种教学器具分类储存展示系统。

背景技术

目前，教学器具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。教具简称。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。教学器具一般分为普通教具和特殊教具，各自具有不同的功能。不同种类的教学器具混在一起存放，不仅会给取用带来不便，而且彼此之间相互影响，还会导致展示效果大打折扣，无法达到预期的目的。因此，需要对教学器具进行分类存放，使教学器具保持整齐和有序。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学器具分类储存展示系统，以便克服上述不足，提供一种更好的装置，方便根据需要使用，提高使用效率，改善使用效果。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。

一种教学器具分类储存展示系统，包括基座，基座上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱和右支撑柱，左支撑柱和右支撑柱上部固定连接有顶板，左支撑柱和右支撑柱中间位置设有储存腔，储存腔下部左右两侧分别设有第一存储盒和第二存储盒，左支撑柱右侧和右支撑柱左侧分别固定连接有第一支撑板和第二支撑板，第一支撑板和第二支撑板上部分别设有第三存储盒和第四存储盒；左支撑柱左侧上部固定连接有第三支撑板，第三支撑板下部设有储存架，储存架中间位置设有隔板，第三支撑板上部设有承载板，承载板侧面设有书写板；右支撑柱右侧设有第一展示架，第一展示架侧面设有多个第一展示板，顶板上部设有第二展示架，第二展示架侧面设有多个第二展示板；基座下部固定设置有除尘器，除尘器上部连接有进尘管，进尘管左右两侧均连接有多个吸尘管。

进一步地，顶板侧面设有第一电源接口，顶板下部左侧连接有连接杆，连接杆下部设有第一照明灯，第一电源接口上设有电源线与第一照明灯相连接。

进一步地，右支撑柱侧面设有第二电源接口，右支撑柱左侧上部设有加热棒，第二电源接口上设有电源线与加热棒相连接。

进一步地，顶板上部右侧固定连接有支撑杆，支撑杆侧面设有第三电源接口，支撑杆上部设有第二照明灯，第三电源接口上设有电源线与第二照明灯相连接。

进一步地，基座下部左右两侧均设有用于移动的万向轮。

该实用新型的有益效果在于：该实用新型装置能够有效地针对教学器具进行分类储存，更好地针对教学器具进行展示，并能对教学器具进行安全防护处理，改善使用的效果。

附图说明

图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。

图中标记说明：1、万向轮；2、除尘器；3、进尘管；4、吸尘管；5、支撑杆；6、第一展示板；7、加热棒；8、顶板；9、第三电源接口；10、第二照明灯；11、第三存储盒；12、第一照明灯；13、连接杆；14、第一电源接口；15、书写板；16、第三支撑板；17、承载板；18、第一支撑板；19、隔板；20、第一存储盒；21、储存架；22、左支撑柱；23、基座；24、储存腔；25、右支撑柱；26、第一展示架；27、第二展示架；28、第二展示板；29、第二电源接口；30、第四存储盒；31、第二支撑板；32、第二存储盒。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。